科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 必須去掉全部枝葉后移栽,這樣可避免樹木因過度失水而死亡 | |
B. | 若給移栽后的樹木輸入成分為水分和無機鹽的營養液,應將針頭插入其木質部 | |
C. | 在中午陽光充足時移栽,植物光合作用旺盛,可為其生長提供更多的營養物質 | |
D. | 移栽時帶一較大的土坨,主要目的是為植物光合作用提供無機鹽 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②④ | C. | ④⑤ | D. | ③⑤ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使我國的水果口味不純 | |
B. | 水果雜交,使水果的品種退化 | |
C. | 超過允許攜帶的重量 | |
D. | 攜帶有外來生物,可能會破壞生態平衡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程①表示細胞生長 | |
B. | 過程②表示細胞分化,只是形態和結構的變化 | |
C. | 過程③表示細胞分裂 | |
D. | 過程②染色體會減半 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青霉素的質量下降 | |
B. | 細菌中有抗藥性變異的個體存在 | |
C. | 青霉素對細菌的抗藥性變異進行選擇的結果 | |
D. | 細菌對青霉素的選擇的結果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將來的相貌與性格會一模一樣 | |
B. | 是克隆人 | |
C. | 在遺傳上是一模一樣的 | |
D. | 在遺傳上有可能一樣也有可能不一樣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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