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閱讀下面的材料,用你知道的生物學知識來談談你的看法.
人類是生物圈中的一員,人類在改善生態環境方面取得了輝煌的成就,如營造“三北”防護林2.2×107公頃,然而人類的活動也會破壞生態環境,對生物圈造成不利影響.
(1)請舉出人類破壞生態環境的實例,并分析其危害.
人類對森林資源的掠奪式開發利用;造成當地和相鄰地區的生態失調、環境惡化.
人類對森林資源的掠奪式開發利用;造成當地和相鄰地區的生態失調、環境惡化.

(2)作為一名有責任感的公民,你應該為保護生物圈我們共同的家園做出點什么?
做一名義務的環保宣傳員,增強人們的環保意識
做一名義務的環保宣傳員,增強人們的環保意識
分析:生態環境是指影響人類生存與發展的水資源、土地資源、生物資源以及氣候資源數量與質量的總稱,是關系到社會和經濟持續發展的復合生態系統.人類在利用和改造自然的過程中,對自然環境的破壞和污染所產生的危害人類生存的各種問題應當引起人們的關注.
解答:解:(1)人類對森林資源的掠奪式開發利用;森林尤其是原始森林被大面積砍伐,影響和破壞了森林的生態功能,造成當地和相鄰地區的生態失調、環境惡化,導致洪水頻發、水土流失加劇、土地沙化、河道淤塞乃至全球溫室效應增強等問題.
(2)做一名義務的環保宣傳員,增強人們的環保意識.
故答案為:(1)人類對森林資源的掠奪式開發利用;造成當地和相鄰地區的生態失調、環境惡化
(2)做一名義務的環保宣傳員,增強人們的環保意識
(開放性試題答案合理即可)
點評:人類活動對生態環境有正、反兩方面的影響,其中的負面影響必須引起人們高度的重視.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2008?玉林)閱讀下面的材料,請結合有關知識回答問題.
材料(一)2008年“六?五”世界環境日中國主題是“綠色奧運與環境友好型社會”,其內涵是通過宣傳綠色奧運和生態文明理念,倡導人人參與環境保護,促進生態文明觀念在全社會牢固樹立,為成功舉辦綠色奧運.共建環境友好型社會貢獻力量.
材料(二)廣西污染減排與環境友好型社會主題圖片展于2008年1月3日在玉林市體育館展出.這次圖片展旨在呼吁全社會共同關注節能減排,共同參與節能減排工作.在加快經濟發展的今天,我們既需要一個經濟發達.繁榮興旺的新玉林,也需要一個山清水秀.天藍地綠的新玉林.
(1)目前,我國火力發電業存在“高能耗.高污染”的弊端,排放的污染物主要包括粉塵.二氧化碳.二氧化硫等.其中,
二氧化碳
二氧化碳
是造成溫室效應的主要氣體.
(2)“綠色奧運”要求北京的空氣質量必須達到一定的標準.綠色植物能夠吸附和吸收多種被排放到空氣中的有害污染物,具有防治大氣污染.改善空氣質量的功能.因此,大力開展
植樹造林
植樹造林
活動是防治大氣污染的有效措施之一.
(3)節能減排,為建設環境友好型社會貢獻力量.下列不利于節能減排的做法是
C
C

A.對煤.石油等燃料污染物要認真做好回收和利用工作
B.鼓勵居民使用無磷液體洗滌劑,減少水域富營養化
C.購買食品時使用一次性塑料袋,方便家庭日常生活
(4)造紙及紙制品業的污染物會對環境造成污染,玉林市政府對南流江上游的紙廠所造成的污染進行了大力整治.紙廠對環境造成的污染屬于
A
A

A.水污染B.土壤污染C.噪聲污染
(5)如何建設好“一個山清水秀.天藍地綠的新玉林”呢?請談談你的看法.
應該從我做起,樹立環保意識,節能減排.使用清潔能源,如太陽能、風能、地熱等,減少二氧化碳的排放;積極參加植樹造林等活動.
應該從我做起,樹立環保意識,節能減排.使用清潔能源,如太陽能、風能、地熱等,減少二氧化碳的排放;積極參加植樹造林等活動.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2012?沙縣質檢)閱讀下面的材料,回答問題:
2011年,一種被稱為EHEC(腸出血性大腸桿菌)耐抗生素細菌導致的急性腸道疾病在德國爆發,使整個歐洲陷入恐慌.截止6月12日,德國腸出血性大腸桿茵感染者人數已達到4000人,死亡病例34例,800多名患者出現嚴重并發癥--溶血性尿毒綜合征.目前疫情蔓延至歐盟所有的國家,世界各地已加大了對來自于疫區國家芽苗菜等蔬果產品的檢驗力度.
(1)“急性腸道疾病”屬于一種傳染病,它具有
傳染性和流行性
傳染性和流行性
等傳染病的特點.世界各地加大對來自于疫區國家芽苗菜等蔬果產品的檢驗力度,從預防傳染病的措施來看,這種做法屬于
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑

(2)假如EHEC侵入人體后,引起人體免疫系統的第三道防線即
免疫器官和免疫細胞
免疫器官和免疫細胞
參與反應產生抗體,這種免疫類型屬于
特異性免疫
特異性免疫

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

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閱讀下面的材料,用你知道的生物學知識來談談你的看法.
人類是生物圈中的一員,人類在改善生態環境方面取得了輝煌的成就,如營造“三北”防護林2.2×107公頃,然而人類的活動也會破壞生態環境,對生物圈造成不利影響.
(1)請舉出人類破壞生態環境的實例,并分析其危害.______
(2)作為一名有責任感的公民,你應該為保護生物圈我們共同的家園做出點什么?______.

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科目:初中生物 來源:2008-2009學年山東省聊城市陽谷縣七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

自由發揮
閱讀下面的材料,用你知道的生物學知識來談談你的看法.
人類是生物圈中的一員,人類在改善生態環境方面取得了輝煌的成就,如營造“三北”防護林2.2×107公頃,然而人類的活動也會破壞生態環境,對生物圈造成不利影響.
(1)請舉出人類破壞生態環境的實例,并分析其危害.   
(2)作為一名有責任感的公民,你應該為保護生物圈我們共同的家園做出點什么?   

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