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“關注健康,遠離疾病”對每個人是非常重要的,下列做法或認識不正確的是(    )
A.預防艾滋病,你我同參與,艾滋病患者或感染者仍是我們的朋友
B.遠離疾病,保持良好的生活習慣很重要
C.讓健康嬰幼兒口服脊髓灰質炎糖丸使人在不發病的情況下產生抗體
D.小敏接種過乙肝疫苗,體內有抗體,在一定時期內不再會患上甲型H1N1傳染病
D
此題考查的是預防艾滋病、生活習慣對健康的影響,計劃免疫和特異性免疫的特點
A、艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中;與艾滋病患者交談、握手擁抱、禮節性親吻、同吃同飲等日常生活接觸不會被感染,因此我們不應歧視、孤立艾滋病患者,要與他們和諧相處;故不符合題意.
B、保持良好的生活習慣,有利于提高人體的免疫力,遠離疾病,故不符合題意.
C、讓健康嬰幼兒口服脊髓灰質炎糖丸,可以從刺激人體淋巴細胞產生抵抗脊髓灰質炎病毒的抗體,從而提高對脊髓灰質炎的抵抗力.故不符合題意;
D、小敏接種過乙肝疫苗,體內有抗體,該抗體只對乙肝病毒的有抵抗力,對其它病原體無效,因此在一定時期內可能會患上甲型HlNl傳染病.故符合題意.
故選D.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體的蛔蟲病是傳播范圍較廣的傳染病,它屬于:           
A.細菌性傳染病B.真菌性傳染病
C.病毒性傳染病D.寄生蟲性傳染病

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

保護易感人群的具體措施是(   )
A.對患病者及時發現并及時治療B.搞好環境衛生和個人衛生
C.消滅傳播疾病的媒介D.不讓易感者與傳染源接觸并進行預防接種

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

為控制H1N1流感疫情,下列措施中屬于切斷傳播途徑的是
A.發現患者及時治療B.對教室等進行環境消毒
C.加強鍛煉提高抵抗力D.注射疫苗

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)據報道,今年以來,山西某地數十名兒童注射疫苗后出現不同程度的反應,江蘇也出現了失去活性的狂犬病疫苗。
(1)疫苗是減毒滅活的病毒株,病毒      (填“有”或“沒有”)細胞結構。
(2)注射疫苗后人體會產生相應的       ,從免疫的獲得途徑看,這屬于         (填“特異性”或“非特異性”)免疫。
(3)有人認為“如果疫苗生產、運輸、保存和注射等環節操作失誤,就有可能導致疫苗失效或被注射者產生不良反應”。你認為這種看法對嗎?           

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

連線題 (每線1分,共9分)
將下列傳染病流行的三個環節、含義已及對應的預防措施連線。
接種疫苗                                              
抵抗力弱易感染傳染病的人群       傳染源         公共場所定期消毒 
能傳播病原體的人或動物           傳播途徑        發現傳染病患者早報告
病原體從傳染源到健康人的途徑     易感人群        傳染病院隔離病人
保持環境衛生清潔
積極鍛煉身體

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)今年4月,我市某中學八年級的一名學生出現高燒、咳嗽、咽喉痛等癥狀后,陸續有多名學生出現類似癥狀。經醫生診斷,他們患上了同一種傳染病,該病通過空氣飛沫在人群中傳播。
(1)該病的病因是(  )
A.缺少某種營養物資     B.某種病原體入侵
C.某激素分泌異常      D.遺傳物質發生了改變
(2)醫務人員通過對患者取樣分析,找到了致病元兇。它沒有細胞結構,僅由蛋白質和遺傳物質構成,這種生物屬于            
(3)發生這種傳染病后,學校立即對所有教室進行消毒,該措施屬于(  )
A.控制傳染源   B.切斷傳播途徑    C.保護易感人群
(4)小敏接種過乙肝疫苗,她認為自己體內有抗體,不會患上這種傳染病,她的想法對嗎?           。為什么?                                      

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

(1)傳染病是由致病的            引起的,如部分                      等。
(2)當今世界預防傳染病的最經濟、方便、有效的措施是                ,接種用的疫苗是由被殺死的或減毒的            制成的,人接種后,可以在不發病的狀況下,產生相應的          ,增強人體的免疫力。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

病毒性肝炎患者一般不具有的癥狀是(  )
A.黃恒和發熱B.上腹部不適或肝區疼痛
C.皮膚紅腫、充血D.食欲減退、惡心

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同步練習冊答案
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