【題目】我們的身體內有著一個繁忙的運輸系統,其間遍布大大小小的血管,血管里流動著血液。下列有關血液功能的敘述,不正確的是( )
A.釋放能量供應生命活動B.運輸營養物質和廢物
C.運輸氧和二氧化碳D.防御和保護的作用
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如表是某生物興趣小組進行的一次探究實驗設計方案表格,請分析回答問題:
實驗步驟 | A缸 | B缸 |
① | 1000mL池塘水 | 1000mL池塘水 |
② | 分別加入同時期孵化出的蝌蚪各1只 | |
③ | 加入等量的蝌蚪飼料 | |
④ | 加少許甲狀腺激素制劑 | 不加甲狀腺激素制劑 |
⑤ | 水溫保持在適宜的范圍內 |
每天喂食等量的同種飼料,及時換水并記錄蝌蚪發育情況。
(1)該實驗探究的問題是:甲狀腺素會_____蝌蚪的生長發育嗎?
(2)在這個實驗過程中,有一個步驟不夠嚴謹,請你指出來,并加以補充完整。該處是___。
(3)該探究實驗中設置B水槽的目的是___。
(4)如果A缸蝌蚪發育較快,你得出的結論是:____。
(5)如果嬰幼兒時期甲狀腺素分泌不足,會引起______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】參與體育比賽時,人的大腦皮層會變興奮,進而促使腎上腺分泌較多的腎上腺素。腎上腺素能夠促使人體心跳加快、血壓升高、反應靈敏。此現象說明( )
A.激素調節比神經調節更重要
B.激素調節與神經調節無關
C.神經調節不受激素調節的影響
D.人體的生命活動受神經和激素的共同調節
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將細胞的結構與其相應的功能用線連接起來。
①細胞核 A.控制物質進出
②線粒體 B.使光能變成化學能
③細胞膜 C.遺傳信息庫
④葉綠體 D.動力車間
①______②______③______④______。
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【題目】閱讀資料回答問題:
庫布其沙漠是中國第七大沙漠。這里曾經水草豐美、牛羊成群。數千年來,人們無約束放墾開荒,后來又戰亂不斷,加重了土地的荒漠化,引發了沙塵暴,生態平衡被破壞,繁華一時的勝景終究湮滅在漫漫黃沙之中。1988年,出于對沙漠的熱愛和荒漠化的擔憂,某集團開始庫布其的治沙征途。30年來,某集團在這片沙海中綠化969萬畝,涵養水源243.76億立方米,把漫天黃沙變成“綠色銀行”,又采用“板上發電、板下種草、板間養殖”的立體光伏發電模式, 實現了商業、生態、扶貧協同發展,驗證了“綠水青山就是金山銀山”。現在的庫布其沙漠野生動植物資源豐富,其中鳥類148種,哺乳類29種,爬行類9種,兩棲類4種。
(1)資料中,驗證“綠水青山就是金山銀山”的有效做法是:________________。
庫布其沙漠由于無約束放墾、戰亂等原因導致荒漠化,生態平衡被破壞,說明生態系統的________________能力是有限的;庫布其沙漠從產生沙塵暴破壞人類生存環境,又從漫天黃沙變成“綠色銀行”,說明生物與環境之間具有的關系是:________________。
(2)現在的庫布其沙漠動植物種類繁多,這種多樣性的實質是________________。
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【題目】人類活動可能破壞環境,也可能改善環境。下列描述中不利于維持生態平衡的做法是( )
A.垃圾進行分類處理B.工業廢氣、廢水達標后排放
C.大量捕殺野生動物D.發展生態農業,展示科技魅力
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【題目】甲狀腺激素有促進蝌蚪發育的作用。現提供40只大小、發育狀況相似的蝌蚪、兩個玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲狀腺活性物質等材料。請你完成以下實驗,驗證甲狀腺激素的作用:
(1)實驗變量:_____。
(2)實驗設計:
①兩個玻璃缸分別編號為A和B,各放入20只蝌蚪、適量清水、少量水草,每天同時喂食。
②A缸喂含有甲狀腺激素的食物;B缸_____。
③每天做好觀察記錄。
(3)實驗結果:A組提前發育為成蛙(個體小),B組按正常時間發育。
(4)得出結論:_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體將二氧化碳、_______,以及多余的水和無機鹽等排出體外的過程,叫做排泄。血液流經腎單位時,腎小球和緊貼它的腎小囊內壁起________作用;正常情況下,當原尿流經腎小管時,全部葡萄糖、大部分水和無機鹽等被腎小管__________,這就是尿液形成的過程。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列植物的繁殖方式中,屬于有性繁殖的是( )
A.椒草的葉能發出芽和根,長成新植株
B.小麥種子能萌發,長成新植株
C.竹子地下莖節上的芽發育為竹筍,竹筍長成新竹
D.馬鈴薯塊莖的芽眼里能發芽,長成新植株
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