圖6為大熊貓、蚯蚓、鯽魚、揚子鱷四種動物，請回答：
（1）魚有許多適應水中生活的特征，其主要是用 呼吸，用鰭游泳。
（2）按照由低等到高等的順序排列，順序正確的是 。
A．鯽魚、蚯蚓、大熊貓、揚子鱷
B．蚯蚓、揚子鱷、鯽魚、大熊貓
C．蚯蚓、鯽魚、揚子鱷、大熊貓
D．蚯蚓、鯽魚、大熊貓、揚子鱷
（3）我國四川省臥龍地區建立的自然保護區，是對上圖動物中的 進行就地保護，其最主要的生殖特征是 。
（4）根據體內有無脊柱這一特征，可將動物分為兩類，圖中體內無脊柱的動物是 。
閱讀快車系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽淮南洞山中學八年級第一學期期中模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題
人和高等動物的運動系統是一個精巧的系統，任何一個動作都是由多塊肌肉共同來完成的，在屈肘和伸肘的運動中，肱二頭肌和肱三頭肌的分別是何種狀態，肱骨和肘關節分別起到了什么作用，請分別寫出。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建南安實驗中學八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題
微生物的代謝類型多樣。蘑菇、乳酸菌等微生物能把 分解成無機物，它們是生態系統中的 者；肺炎雙球菌、炭疽桿菌、病毒等寄生性微生物是生態系統中的 者；藍藻、硫細菌、硝化細菌等微生物則能利用光能或化學能將無機物轉變成儲能有機物，它們是生態系統中的 者。細菌的生殖方式是 生殖，酵母菌的生殖方式屬于 生殖。
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣西欽州市欽南八年級上學期期中質量調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
營群體生活的動物，維持群體生活一個重要條件是具有（ ）
A、繁殖行為 B、傳遞信息的能力
C、貯食行為 D、防御行為
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣西欽州欽南七年級上學期期中質量調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生物因素是指（ ）
A．影響某種生物生活的其他動物
B．影響某種生物生活的其他植物
C．影響某種生物生活的其他生物
D．影響某種生物生活的環境條件
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅張掖第四中學八年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
提一桶水上樓，這時手臂的上臂肱二頭肌和肱三頭肌的狀態是（ ）
A．收縮、舒張 B．收縮、收縮
C．舒張、 收縮 D．舒張、舒張
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
下圖是動植物細胞比較圖，據圖分析回答：
（1）植物細胞和動物細胞結構比較，都具有［2］ 、［ 4 ］ 、［6 ］ 三個結構，而且功能基本相同。
（2）在結構上相比，動物細胞沒有植物細胞結構中的［ 1 ］ ［3 ］ 和［ 5 ］ 。
（3）我們吃西瓜時，會看到有許多的汁液流出，這些汁液來自于細胞結構中的［ ］ ；對植物細胞起保護和支持作用的結構是［ ］
（4）水稻苗吸收含硅的無機鹽多，而含鈣的無機鹽少，是因為細胞具有能控制物質進出的[ ] ，
（5）圖中沒有表示出來，有“動力車間”之稱的是 。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年湖北丹江口七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
目前餐桌上流行的各種蘑菇、香菌等在生態系統中的角色是：（ ）
A．生產者 B．分解者 C．消費者 D．非生物
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