【題目】去年,甲型H7N9禽流感疫情在華東地區蔓延,下列關于其病原體――甲型H7N9禽流感病毒的說法正確的是( )
A、可獨立生活 B、沒有細胞結構 C、屬細菌病毒 D、有成形的細胞核
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是雞蛋結構示意圖,請據圖回答問題:
(1)王燕每天都吃一個雞蛋,她剝雞蛋時,總是從較鈍的一端下手,因為這端有7_______。
(2)王燕媽媽做菜時,要單獨使用蛋清,蛋清是圖中的5______。
(3)如果這是一個已受精的雞蛋,那么將來能發育成雛雞的部位是[_____]______。
(4)為胚胎發育提供主要營養的結構是3______。
(5)未受精的雞卵中結構3、4和[_____]_______共同組成了卵細胞。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物間可以通過動作、聲音和氣味等傳遞信息,下列各項中,不屬于動物群體內信息傳遞方式的是( )
A. 蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源方位
B. 警犬通過嗅覺尋找藏匿的毒品
C. 螞蟻根據同伴留下的“氣味”找到食物
D. 雌性白蛾通過分泌性外激素吸引雄蛾前來交尾
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【題目】如圖是兩種細胞的平面示意圖,請據圖回答問題。
(1)圖甲是___細胞,(填“植物”或“動物”)。
(2)在細胞中,具有控制物質進出作用的結構是[__]___。
(3)圖中動物細胞和植物細胞都具有的結構是____(填名稱)。
(4)對細胞起支持和保護作用的結構是[__]___中。
(5)擠壓水果可以流出果汁,這些汁液主要來自于細[__]___中。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列生物技術的應用中,屬于轉基因技術的是( 。
A. 克隆羊多莉 B. 利用大腸桿菌生產人胰島素
C. 利用溶菌酶保存魚蝦等水產品 D. 利用組織培養得到的大量玫瑰花
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