【題目】現有甲、乙、丙三個品種的桃樹，將甲的帶芽枝條嫁接到乙樹上，枝條成活并在開花后授以丙品種的花粉，所得果實可食部分的性狀接近于（ ）
A. 丙品種 B. 乙品種 C. 甲品種 D. 三個品種兼有
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為探究動植物細胞結構的異同，用洋蔥鱗片葉、人的口腔上皮細胞 等材料做實驗：
（1）顯微鏡目鏡有 10×和 20×，物鏡有 10×和 40×，則這臺顯微鏡的最大放 大倍數是______倍，此時視野較_____（填“暗”或“亮”）。
（2）顯微鏡鏡頭盒中的 4 個鏡頭：甲有螺紋長 3 厘米，乙有螺紋長 5 厘米，丙 無螺紋長 3 厘米，丁無螺紋長 6 厘米．要使看到的細胞數目最少的鏡頭組合 是_______。
（3）若在顯微鏡下看到如圖1甲所示的物像，可能是圖 1乙所示的哪個步驟的操作不規范引起的_____（填字母）。
（4）改進操作后，在顯微鏡下看到了圖2甲所示的物像，為了更清晰地觀察 a細胞，得到圖 2乙所示的物像，則主要操作步驟是_____。
①將玻片向右上方移動使 a 移至視野中央 ②將玻片向左下方移動使 a 移至視 野中央
③轉動轉換器，把低倍物鏡換成高倍物鏡 ④轉動轉換器，把高倍物鏡換成低 倍物鏡
⑤調節細準焦螺旋至物像清晰 ⑥調節粗準焦螺旋至物像清晰
A．①→③→⑥→⑤ B．③→①→⑤→⑥
C．①→③→⑤ D．②→③→⑥
E．②→④→⑤ F．②→③→⑥→⑤
（5）圖 3 表示二種細胞結構的異同，兩個圓的重合區域 B 為相同點，則圖中 B 包含哪些細胞結構？_______。（填序號）圖中 C 包含哪些細胞結構？______。（填序號）
①細胞壁 ②細胞膜 ③細胞質 ④細胞核 ⑤大液泡 ⑥葉綠體
（6）通過顯微鏡觀察到在裝片內有一物體作順時針運動，則該物體的實際運動______。（選填“順時針”或“逆時針”）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】現將一密閉透明的實驗裝置(如圖甲)在晴天的凌晨開始置于室外，并進行24 h的氣體分析測定，得出某氣體含量的變化曲線(如圖乙)。該氣體是
A.氧氣
B.二氧化碳
C.水蒸氣
D.氮氣
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖某同學繪制的農田生態系統的部分食物網。據圖回答問題：
（1）生態系統的組成成分中，除圖中所示成分外，還應包括______。
（2）圖中食物鏈有______條，最長的一條食物鏈是：______。
（3）在此生態系統中，各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的，這說明生態系統具有一定的______能力。
（4）圖中喜鵲和蝗蟲的關系是______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】章華同學的飲食習慣不好，常吃肉類食品，不吃蔬菜和水果，結果導致他的牙齦經常出血，原因是該同學體內缺乏 ( )
A. 鈣 B. 鐵 C. 維生素C D. 維生素D
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