親代 | 子代 |
白色×白色 | 白色、棕色 |
分析 生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性顯性和隱性之分,當細胞內控制某種性狀的一對基因,一個是顯性、一個是隱性時,只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
解答 解:(1)同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀,由一對等位基因控制;由表中所示的遺傳結果可知:在棉花的白色和棕色這一對相對性狀的遺傳中,子代中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則新出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,親代所表現(xiàn)的性狀是顯性性狀;即白色是顯性性狀,棕色是隱性性狀.
(2)生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異;親代棉花的顏色都是白色,而子代棉花的顏色出現(xiàn)棕色,這說明了親子代之間在性狀上的差異性,是生物的變異現(xiàn)象.
(3)當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來;因此棕色棉花的基因組成是aa,這一對基因由親代雙方個提供一個,即親代的基因組成中除含有一個控制白色的顯性基因A外,都含有一個控制棕色的隱性基因a,即親代的基因組成都是Aa,子代棕色棉花的基因組成是aa.
故答案為:(1)相對性狀;白色;
(2)變異;
(3)Aa;aa
點評 此題考查了基因的顯隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關系、生物的變異等知識.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 曲線B表示的是淀粉的消化過程 | B. | 消化脂肪的酶來自于膽汁和腸液 | ||
C. | 甲部位能將蛋白質徹底消化分解 | D. | 乙部位是消化和吸收的主要場所 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 44+XY和X、Y | B. | 44+XY和22+Y | ||
C. | 22+XY和X、Y | D. | 44+XY和22+X或22+Y |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精作用發(fā)生在女性輸卵管里 | |
B. | 胚泡和胚胎發(fā)育的營養(yǎng)由胎盤提供 | |
C. | 睪丸和卵巢是產生生殖細胞和分泌性激素的器官 | |
D. | 女性輸卵管結扎后不影響月經的產生 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 為人類帶來巨大的利益 | |
B. | 生物技術可以無所不能,不存在需要顧慮的問題 | |
C. | 給人類帶來社會倫理問題 | |
D. | 給人類帶來某些明顯或潛在的威脅 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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