【題目】下列哪種動物比較容易建立學習行為?（ ）
A.蝗蟲B.鯉魚C.家鴿D.黑猩猩
【答案】D
【解析】
學習行為是動物出生后通過學習得來的行為，動物建立學習行為的主要方式是條件反射。條件反射不是與生俱來的而是動物在成長過程中，通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為，參與的神經中樞是大腦皮層。動物通過后天的學習，大大地提高了適應復雜環境的學習能力。學習是指動物在成長過程中，通過經驗的影響，發生行為的改變或形成新行為的過程。動物的種類越高等，學習能力就越強，學習行為在動物行為中所占的比重就越大。
根據動物進化的規律歷程：無脊椎動物→脊椎動物；原始的魚類→原始的兩棲類→原始的爬行類→原始的鳥類和原始的哺乳類。蝗蟲屬于無脊椎動物中的節肢動物，鯉魚是魚類；家鴿屬于鳥類；黑猩猩是哺乳動物。因此最高等的是黑猩猩，學習能力最強，比較容易建立學習行為。
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【題目】閱讀資料并在“橫線上”上填寫完整。
我是青霉菌，由一條條白色絨毛﹣①_____構成。我之所以叫“青”霉菌，不是因為我和植物一樣有②_____（填細胞結構），而是因為我的“絨毛”頂端的③_____呈青綠色。我和醋酸菌長得完全不同，最大的區別是我的細胞內有④_____。雖然很多人不太喜歡我，可我早就是科學家們的座上賓了。1928年，英國科學家弗萊明就已發現我能產生⑤_____，這種物質是葡萄球菌的克星。
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【題目】傳染病的預防措施：_____、_____、_____。
（1）控制傳染源：對_____做到“五早”，即：早發現、早診斷、早報告、早治療、早隔離。_____及早處理。
（2）切斷傳播途徑：搞好_____和_____，消滅各種_____。
（3）保護易感人群：參加_____，積極預防。
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【題目】人體的三道防線：
（1）第一道防線：①組成：___________。②功能：阻擋_______________；它們的分泌物有_____作用；呼吸道黏膜上有纖毛，具有_________異物(包括病菌)的作用。
（2）第二道防線：
①組成：體液中的___________________。
②功能：溶菌酶使________溶解，吞噬細胞將_______吞噬消化。
（3）第三道防線：
①組成：_________(包括胸腺、_______和_____等)和免疫細胞(即_________)。
②功能：一定的抗體能與一定的_____結合，從而促進_________的吞噬作用，將_____清除，使病原體失去致病性。
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【題目】下列生物之間的關系中，不屬于共生關系的是
A.人體與生活在人體體表的能引起足癬的真菌的關系
B.地衣是真菌與藻類在一起形成的
C.豆科植物與根瘤菌之間的關系
D.牛與其胃內分解纖維素的細菌之間的關系
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【題目】H7N9禽流感病毒的出現，再次引起人們對病毒的關注，下列關于病毒的說法正確的是（ ）
A.病毒是單細胞生物B.病毒屬于分解者
C.病毒都是寄生的D.所有病毒都會使人患病
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【題目】蜥蜴適于在陸地上生活的原因不包括
A.能貼地面迅速爬行B.體表覆蓋角質的鱗，能減少體內水分的蒸發
C.生殖和發育擺脫了對水環境的依賴D.受精卵較大，卵內養料較多并含有一定的水分
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【題目】根據始祖鳥的化石可以得出的結論是 （ ）
A.古代爬行類進化成古代鳥類B.古代鳥類進化成古代爬行類
C.古代哺乳類起源于古代爬行類D.古代鳥類和古代爬行類有親緣關系
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