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右圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖,其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)。①~⑥表示人體的某些生理過程。請據(jù)圖回答下列問題。

    ( 1)A系統(tǒng)中吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是_____。

    ( 2)當(dāng)你在劇烈運(yùn)動過程中,與睡覺時比,呼吸頻率_________。(填增大或減少)

    ( 3)C系統(tǒng)的心房與心室間,心室與動脈間有瓣膜,它的作用是__________。

    ( 4)某人患闌尾炎時,在其血常規(guī)化驗單中,數(shù)目明顯增多的項目是_____________。

    ( 5)圖示中屬于排泄途徑的是哪幾條?__________。(填圖中數(shù)字序號)。

 

【答案】

(1)小腸 (2)增大

    (3)防止血液倒流 (4)白細(xì)胞

    (5)②⑤⑥

【解析】消化系統(tǒng)中,消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是小腸,劇烈運(yùn)動時呼吸的頻率快,因為劇烈運(yùn)動需要消耗更多的能量,心臟結(jié)構(gòu)中具有房室瓣和動脈瓣,能夠保證血液按照一定的方向流動,體內(nèi)有炎癥時,白細(xì)胞的數(shù)量會明顯增多,排泄的三種方式:二氧化碳 和少量的水分是以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出的;小部分水和少量的無機(jī)鹽、尿素是以汗液的形式通過皮膚排出體外;絕大部分水、尿素和無機(jī)鹽是以尿液的形式通過泌尿系統(tǒng)排出體外。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(5分)右圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖,其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)。①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)在A系統(tǒng)內(nèi),完成①過程的主要器官是                
(2)經(jīng)過③過程,血液中氣體的變化是:                       
(3)在D系統(tǒng)內(nèi),血液流經(jīng)腎臟時,主要通過                       兩個過程形成尿液,進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。
(4)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞后,在氧氣的參與下,氧化分解釋放能量,供細(xì)胞生命活動的利用,該過程叫____          作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(5分)右圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖,其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)。①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)在A系統(tǒng)內(nèi),完成①過程的主要器官是                

(2)經(jīng)過③過程,血液中氣體的變化是:                       

(3)在D系統(tǒng)內(nèi),血液流經(jīng)腎臟時,主要通過                        兩個過程形成尿液,進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。

(4)葡萄糖進(jìn)入組織細(xì)胞后,在氧氣的參與下,氧化分解釋放能量,供細(xì)胞生命活動的利用,該過程叫____           作用。

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

右圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖,其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)。①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)在A系統(tǒng)內(nèi),完成①過程的主要器官是               

(2)經(jīng)過③過程,血液成分的主要變化是:                                       

                                                                            

(3)在C系統(tǒng)中,為血液流動提供動力的器官主要是                       

(4)在D系統(tǒng)內(nèi),血液流經(jīng)腎臟時,主要通過                            兩個過程形成尿液,進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。

(5)圖示中的排泄途徑共有        條。

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

右圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖,其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)。①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過程。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)在A系統(tǒng)內(nèi),完成①過程中能吸收維生素的器官有           

(2)經(jīng)過③過程,血液成分的主要變化是:                             

(3)在C系統(tǒng)中,為血液流動提供動力的器官是             

(4)在D系統(tǒng)內(nèi),血液流經(jīng)腎臟時,主要通過                        兩個過程形成尿液,進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。

(5)圖示中的排泄途徑是      (填圖中數(shù)字序號)。

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖北省天門市九年級5月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:填空題

右圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖,其中A、B、C、D表示人體四大系統(tǒng)

①、②、③、④、⑤、⑥表示人體的某些生理過程。

請據(jù)圖回答下列問題。

(1)在A系統(tǒng)內(nèi),完成1過程的主要器官是:_________________。

(2)經(jīng)過③過程,血液成分的主要變化是:___________________。

(3)在C系統(tǒng)中,為血液流動提供動力的器官是:__________。

(4)圖示中排泄的主要途徑共有_______條。

(5)在D系統(tǒng)內(nèi),血液流經(jīng)腎臟時,主要通過______________(填過程名稱)兩個過程形成尿液,進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。

 

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