【題目】大部分生物是由細胞構成的，下列有關細胞的敘述錯誤的是（ ）
A.細胞的所有結構在光學顯微鏡下都可以清晰的分辨
B.細胞是細胞生物的功能單位
C.細胞是細胞生物的生命活動單位
D.細胞是細胞生物的結構單位
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體尿液形成過程示意圖，表中甲、乙、丙三種液體分別是對圖中三個不同部位液體成分的分析結果，請分析并回答下列問題：
液體 | 水 | 蛋白質 | 葡萄糖 | 尿素 | 無機鹽 |
甲 | 97 | 微量 | 0.1 | 0.03 | 0.9 |
乙 | 95 | 0 | 0 | 1.8 | 1.1 |
丙 | 92 | 7.5 | 0.1 | 0.03 | 0.9 |
（1）腎單位由③_____、④_____和⑥_____組成。
（2）甲、乙兩種液體分別是：_____、_____，其中甲取自圖中[_____]部位的液體。
（3）丙液體承擔的功能主要是運載_____，運輸生命活動所需物質和體內產生的_____。
（4）健康人的乙中不含葡萄糖，但當一次攝入過多的糖時，乙中也會含有一定量的葡萄糖，這說明腎小管的_____作用是有一定限度的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某校生物興趣小組同學對“檢測不同環境中的細菌和真菌”探究實驗做了如下設計：
第一步：將4個裝有牛肉汁培養基的培養皿（已高溫滅菌）貼上標簽紙后分為A、B兩組，A組編碼1號和2號，用于檢測教室的空氣B組編碼3號和4號，用于檢測筆帽。
第二步：將4個培養皿做如下處理。
組號 | 培養皿號 | 操作 |
A組 | 1號 | 置于教室講桌上，打開蓋10分鐘后蓋蓋，置培養箱培養 |
2號 | 置于教室講桌上，不做處理，和1號一起置培養箱培養 | |
B組 | 3號 | 打開蓋，將筆帽在培養基上輕壓一下，蓋蓋，置培養箱培養 |
4號 | 打開蓋，不做其他處理，與3號同時蓋蓋，置培養箱培養 |
第三步：每天觀察一次，并作好記錄。
請根據上述實驗設計，回答下列問題：
（1）你認為這兩組實驗的對照組分別是_____號，A組實驗的變量是_____，B組實驗的變量是_____。
（2）有同學認為，4號培養皿做“打開蓋”這-步是多此一舉，你認為是否需要做這一步？_____，理由是_____。
（3）下圖是三天后觀察到的A、B兩組實驗現象.根據實驗現象你得出的實驗結論是_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是男女一些生殖器官的發育趨勢圖，請回答問題：
（1）從圖中看，女性青春期發育________男性。（填“早于”或“遲于”）
（2）青春期發育包括生殖器官的發育和____的發育。
（3）胎兒在________中發育約需280天，故有“十月懷胎”的說法。胚胎發育過程中，胎兒通過______從母體吸取氧氣和養料，排出二氧化碳等代謝廢物。
（4）男性生殖系統的主要生殖器官是____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】俗話說“螳螂捕蟬，黃雀在后”，蟬是一種節肢動物，有關蟬的主要特征描述錯誤的是（ ）
A.身體分節
B.附肢分節
C.體表有石灰質外殼
D.體表有堅韌的外骨骼
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