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探究實驗一般都需要設置對照,而對照實驗必須遵循單一變量原則.請你舉例說明什么是單一變量原則:
單一變量原則就是在兩組對照實驗中只保留一個變量,這個變量也就是你所要探究的因素.如:我們探究溫度對霉菌生活的影響時,設置的變量就是溫度.
單一變量原則就是在兩組對照實驗中只保留一個變量,這個變量也就是你所要探究的因素.如:我們探究溫度對霉菌生活的影響時,設置的變量就是溫度.
分析:如果實驗組和對照組存在兩個或兩個以上的變量,二者實驗現象的不同就不能確定是由哪種因素造成的.
解答:解:探究實驗要設置實驗組和對照組,兩組只能存在一個變量;這樣兩組所出現不同的實驗現象,才能說明是由這一環境因素引起的.如要探究溫度對霉菌生活的影響,對照組處于適宜的溫度條件下,實驗組處于低溫或高溫環境條件下,其余條件兩組相同且適于霉菌的生長與繁殖.
故答案為:
單一變量原則就是在兩組對照實驗中只保留一個變量,這個變量也就是你所要探究的因素.如:我們探究溫度對霉菌生活的影響時,設置的變量就是溫度.
點評:控制單一變量是探究實驗必須遵守的原則.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

以下表示“探究種子萌發的外部條件”實驗設計.請根據表格分析回答問題:
瓶號 種子所處的環境    預期實驗結果
1 10粒相同種子,不放水,置于溫暖處
2 10粒相同種子,放少量水,置于溫暖處
3 10粒相同種子,放少量水,置于冰箱保鮮層(0℃)
4 10粒相同種子,放過量水,浸沒種子,置于溫暖處 (1)若作出的假設是:種子的萌發需要適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣.請根據假設在上面表內填出各組實驗的預期結果.(填“萌發”或“不萌發”)
(2)若實驗結果與預期的結果相符,請根據實驗結果和提示分析回答:提示:比較2號瓶和4號瓶的結果,說明種子的萌發需要充足的
空氣
空氣

回答:
①比較2號瓶和
1
1
號瓶的結果,說明種子的萌發需要適量的水分.
②比較2號瓶和
3
3
號瓶的結果,說明種子的萌發需要適宜的溫度.
(3)象上述各組實驗一樣,每組實驗一般只設一個
變量
變量
因素,而且每個該種因素都應該設置
對照組
對照組

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科目:初中生物 來源: 題型:

以下表示“探究種子萌發的外部條件”的實驗設計.請根據下表分析回答.
瓶號 種子所處的環境 預期實驗結果 1 10粒相同種子,不放水,置于溫暖處 2 10粒相同種子,放少量水,置于溫暖處 3 10粒相同種子,放少量水,置于冰箱保鮮層(0℃) 4 10粒相同種子,放過量水,浸沒種子,置于溫暖處
(1)若作出的假設是:種子的萌發需要適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣.請根據假設在上表內填出各組實驗的預期結果.(填“萌發”或“不萌發”)
(2)若實驗結果與預期結果相符,請根據實驗結果分析回答:
①比較2號瓶和1號瓶的結果,說明種子的萌發需要
一定的水分
一定的水分

②比較2號瓶和3號瓶的結果,說明種子的萌發需要
適宜的溫度
適宜的溫度

③比較2號瓶和4號瓶的結果,說明種子的萌發需要
充足的空氣
充足的空氣

(3)象上述各組實驗一樣,每組對照實驗一般只設
個變量因素,而且每個變量因素都應該設置
對照組
對照組

(4)上述實驗探究的是種子萌發的外部條件,而種子萌發還需自身的條件,即要有發育
完整
完整
的胚,并有足夠供胚發育的營養儲備.

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科目:初中生物 來源: 題型:

以下表示探究“種子萌發的環境條件”實驗結果.請根據表格分析回答問題.
    • 瓶號 種子所處的環境 實驗結果
        1 不放水,置于溫暖處 不萌發
        2 放少量水,置于溫暖處 萌發
        3 放少量水,置于冰箱保鮮層 不萌發
        4 放過量水,置于溫暖處 不萌發根據你所學的知識,回答下列各題
      (1)比較1號瓶和2號瓶的實驗結果,說明種子的萌發需要
      一定的水分
      一定的水分

      (2)比較2號瓶和3號瓶的實驗結果,說明種子的萌發需要
      適宜的溫度
      適宜的溫度

      (3)比較2號瓶和4號瓶的實驗結果,說明種子的萌發需要
      充足的空氣
      充足的空氣

      象上述各組實驗一樣,每組實驗一般只設一個
      變量(或可變、變化)
      變量(或可變、變化)
      因素,而且每個該種因素都應該設置
      不同
      不同
      ,其他條件保持
      相同
      相同

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      以下表示“探究種子萌發的外部條件”實驗設計.請根據表格分析回答問題:
    • <fieldset id="siqyi"></fieldset>
      <ul id="siqyi"></ul>
    • <ul id="siqyi"></ul>
      瓶號 種子所處的環境 預期實驗結
      1 10粒相同種子,不放水,置于溫暖處
      2 10粒相同種子,放少量水,置于溫暖處
      3 10粒相同種子,放少量水,置于冰箱保鮮層
      4 10粒相同種子,放過量水,置于溫暖處 (1)若作出的假設是:種子的萌發需要適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣.
      (2)請根據假設在上表內填出各組實驗的預期結果.(填“萌發”或“不萌發”)
      (3)若實驗結果與預期結果相符,請根據實驗結果和提示分析回答:
      ①比較2號瓶和
       
      號瓶的結果,說明種子的萌發需要充足的空氣
      ②比較1號瓶和
       
      號瓶的結果,說明種子的萌發需要適量的水分.
      ③比較2號瓶和
       
      號瓶的結果,說明種子的萌發需要適宜的溫度.
      (4)像上述各組實驗一樣,每組實驗一般只設一個
       
      因素,而且每個該種因素都應該設置
       
      .若該實驗所用的種子是玉米,進一步探究種子的成分時,用碘液滴在玉米粒縱切面上,部分被染成藍色.你認為玉米種子貯藏的養分主要是脂肪或淀粉?
       
      它主要存在玉米種子的
       
      ,你認為大豆(或花生)種子貯藏養分的結構是
       

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      以下表示“探究種子萌發的外部條件”實驗設計與結果.請根據下表分析回答.
      瓶號 種子所處的環境 實驗結果
      1 10粒相同種子,不放水,置于溫暖處
      2 10粒相同種子,放少量水,置于溫暖處 萌發
      3 10粒相同種子,放少量水,置于冰箱保鮮層(0℃) 不萌發
      4 10粒相同種子,放過量水,浸沒種子,置于溫暖處 (1)請根據實驗結果分析回答:
      ①比較2號瓶和1號瓶的結果,說明種子的萌發需要適量的
       

      ②比較2號瓶和3號瓶的結果,說明種子的萌發需要適宜的
       

      ③比較2號瓶和4號瓶的結果,說明種子的萌發需要充足的
       

      (2)象上述各組實驗一樣,每組對照實驗一般只設
       
      個變量因素,而且每個變量因素都應該設置一組
       

      (3)若實驗中用的是花生種子,種子萌發時,胚發育所需的養分來自于種子的
       

      (4)有一個描述花生的謎語:“麻屋子、紅帳子,里面住著個白胖子.”麻屋子指果皮,紅帳子指種皮,白胖子指
       

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