【題目】下列動物的行為，屬于先天性行為的是（ ）
A. 出生的小貓會吃母乳 B. 東東寫英語單詞
C. 小芳看到紅燈停止前進 D. 麗麗幫媽媽洗碗
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】用吸管吸取一些墨汁慢慢滴在魚口前方，墨汁會流向并進入魚口，請問，很快可以看見這些墨汁會從下列哪個地方流出（ ）
A. 魚口 B. 魚的肛門 C. 魚眼 D. 鰓蓋后緣
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是幾種常見的動物,請據圖回答下列問題。
(1)根據體內有無脊柱,可將動物分為兩類,圖中無脊椎動物有___(填字母)。
(2)終生生活在水中,用鰓呼吸的動物是___(填字母);從生殖看C、D和E比較,E的特點是___;一生中用過三種器官呼吸的動物是___(填字母)。
(3)屬于真正的陸生脊椎動物的是___和___(填字母),原因是它們的___和___完全擺脫了水的限制。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】一塊草地、一片沼澤、一條河流、一片森林都可以看成是一個生態系統。下圖是一生態系統的模擬圖。請結合圖，回答問題：
（1）該生態系統中的生產者主要指_____，它們能通過光合作用合成有機物并儲存能量。
（2）生態系統中各種生物之間因為食物存在著密切關系。圖中所示的生物之間構成最短的食物鏈是：綠色植物→_____→鷹，在這條食物鏈中，第一營養級生物是_____，鷹為_____級消費者。
（3）在這個食物網中，能量流動的起點是_____；蛇體內獲得的能量最終是來自于_____能。由于生物之間的捕食關系一般不可逆轉，所以能量流動的特點是_____流動的。在從上一營養級流向下一營養級時，由于其他作用的消耗，不可能全部流入下一級，由此能量流動是逐級_____。
（4）該生態系統，長期使用農藥，環境受到污染，_____體內富集的農藥含量最高。
（5）近幾年來，該生態系統中的野兔數量逐年減少，生態平衡受到威脅。請寫出一條保護野兔資源的措施：_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物體的形態結構與其生活環境相適應，下列敘述不正確的是（ ）
A. 蚯蚓具有剛毛，適于陸地呼吸
B. 鯽魚用鰓呼吸，適于水中生活
C. 家鴿身體流線型，能減少飛行阻力
D. 蝗蟲有外骨骼，可減少水分蒸發
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