【題目】生物通過生殖和發育，世代相續、生生不息．下列屬于完全變態發育的是（ ）
A.蠅
B.蟋蟀
C.螻蛄
D.螳螂
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于環節動物特征的敘述，正確的是（ ）
A. 體表包裹著一層密不透水的角質層，起保護作用
B. 身體由不相似的體節組成，靠剛毛或疣足輔助運動
C. 身體有口無肛門，食物殘渣由口排出體外
D. 身體分節可利于靈活運動
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】青蛙是兩棲動物，被稱為“田園衛士”。請運用生物的生殖和發育的相關知識填空。
（1）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，詩句中青蛙高聲鳴叫的行為，實際上是 蛙在求偶。
（2）上圖中青蛙的 現象，有利于提同受精率。
（3）青蛙等兩棲動物的生殖和幼體的發育必須在 中進行。
（4）稻田中的青蛙主要捕食 ，是莊稼的衛士，可減少農藥的使用，所以我們應該保護青蛙。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于生物圈的說法正確的是
A. 生物圈由動物、植物和微生物組成
B. 生物圈是指有生物生存的圈層
C. 生物圈是指人能夠達到的范圍，例如月球和太空
D. 生物圈包括地球上的大氣圈
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為長頸鹿進化示意圖，據圖回答
（1）圖①說明古代長頸鹿祖先的個體之間頸和前肢長短存在著_____。
（2）圖②、圖③說明在進化過程中，頸和前肢長的個體容易生存下來并繁殖后代，而頸和前肢短的個體被淘汰了，原因是_____。
（3）在進化過程中，頸和前肢長的個體被逐漸保留下來，說明這樣的個體與環境的變化是_____。
（4）現代的長頸鹿是在古代長頸鹿的_____和環境因素的共同作用下，經過一代一代的_____，逐漸產生的與環境相適應的生物新類型。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是蝗蟲的外部形態圖．據圖回答：
（1）它的身體分為[] ________ 、[二]胸部、[ ] ________ ．
（2）體表有 ________ 防止體內水分的蒸發．
（3）蝗蟲和蜈蚣的形態差異很大，但在分類上它們同屬于無脊椎動物中的 ________ 動物．
（4）蝗蟲共有 ________ 對足，其中適于跳躍的是發達的[ ] ________．
（5）蝗蟲的翅共 ________ 對，蝗蟲用 ________ 來呼吸．
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