【題目】按照生物間的共同特征將其分組的學科被稱為（ ）
A．發育學 B．生物學 C．分類學 D．演化論
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學把七種動物分成鯨、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、烏賊、蚱蜢兩類。他可能是
根據什么特征來進行分類的？
①體溫是否恒定 ②是否有脊椎骨 ③卵生還是胎生 ④水生還是陸生
A．①或② B．②或③ C．③或④ D．①或④
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請回答下列顯微鏡操作的有關問題：
（1）圖1用顯微鏡觀察一個寫有“d”字母玻片的兩個視野，要將視野從圖①轉換為圖②，首先應該______
A．轉動轉化器 B．移動載玻片 C．轉動粗準焦螺旋 D．轉動細轉焦螺旋
（2）圖2顯微鏡的物鏡、目鏡及觀察到清晰物像時物鏡與載玻片間的距離．做觀察洋蔥表皮細胞實驗時，要想觀察到的細胞最多，其目鏡和物鏡的組合是④和______，物鏡與載玻片間的距離應該是圖2中的______．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請根據觀察人的口腔上皮細胞實驗回答下列問題
（1）制作口腔上皮細胞臨時裝片時，需在載玻片的中央滴一滴__．
（2）如果你是老師，在準備本實驗的材料用具時，不需要準備圖中的__（填標號）．
（3）制作裝片前，先將口漱凈的目的是__．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是某同學在學習對植物枝條、芽切片的觀察，并對木本植物莖干的結構進行了分析，請根據題目要求回答下列問題.
(1)該同學觀察到圖甲，從功能上看，該芽的類型是___________________
(2)圖乙中的③④分別是由圖甲中的 [ ]__________、[ ]__________發育來的。
(3)圖丙是木質莖的結構分析圖，多年生木質莖能逐年加粗的原因是莖中具有[ ]__________圖中A、B是莖輸送的物質，A是______________,B是________________
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖描述的是綠色植物——大豆的一生，根據圖示回答問題
（1）圖示①→②過程所需的環境條件有：適宜的溫度、____________和充足的空氣。
（2）從①→②過程中首先突破種皮的是______，③（幼苗）中的葉芽的____將來發育成幼葉。
（3）③（幼苗）是由①中的______發育形成的。
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