【題目】生物的特征表現為應激性、_________、__________________、_________等。
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【題目】圖是某種可食用的蘑菇，請分析回答下列問題。
（1）⑤是由［②］________中散落開來的_________，它的功能是___________。
（2）圖中①是菌蓋，②是___________， ③是___________。④是蘑菇的地下部分，叫做營養菌絲，它的作用是_____________________，所以蘑菇的營養方式是________________。
（3）蘑菇的身體都是由___________構成的，它的每個細胞都具有細胞壁、細胞膜和細胞質___________這四個部分。
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【題目】如圖是生物圈中碳循環的示意圖。下列有關敘述中，不正確的是( )
A.圖中①表示的生理過程是光合作用
B.圖中③表示的生理過程是呼吸作用
C.圖中甲代表的生物是腐生細菌和真菌等
D.圖中乙、丙、丁三者組成的食物鏈是：丁→丙→乙
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【題目】請分析回答制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的相關問題：
（1）圖一中，制作臨時裝片正確的操作順序是___________________（用箭頭和字母表示）；C圖片中滴在載玻片中央的液體是生理鹽水，制作植物細胞臨時裝片滴的是___________。
（2）觀察時，調節______準焦螺旋可使物像更清晰；若顯微鏡的目鏡為5×，物鏡為40×，則觀察到的物像放大______×。
（3）圖二是口腔上皮細胞模式圖，其中控制物質進出細胞的結構是[_____]。
（4）B.圖中滴加的液體是___________。D.圖操作中應防止___________的產生。
（5）從結構層次上分析，口腔上皮屬于______，是細胞分裂和 ______ 的結果。
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【題目】用鑷子撕下一小塊蠶豆葉的下表皮，在顯微鏡下觀察，它的細胞特點是
①細胞不規則，彼此嵌合著 ②細胞長方形，排列整密
③細胞是無色透明的 ④細胞內有葉綠體，呈現綠色 ⑤細胞間分布著成對的保衛細胞．
A. ①④⑤ B. ③④⑤ C. ①③⑤ D. ②④⑤
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【題目】據圖找出關于生物體結構描述中錯誤的一項是（ ）
A.圖（1）所示結構是生物體結構和功能的基本單位，④內含有DNA
B.圖（3）屬于植物的營養組織
C.儲存在（2）中的營養物質最終來自于圖（1）所示③的光合作用
D.從結構層次上看，由微觀到宏觀的排列順序為（1）→（3）→（2）
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【題目】被稱為“微生物學之父”的法國科學家巴斯德設計了著名的“鵝頸瓶實驗”。下圖所示是這位科學家的實驗設計過程，請據圖回答：
（1）A瓶的肉湯需要煮沸目的是____。
（2）打斷瓶頸，肉湯變質證明肉湯變質的原因是空氣中的____進入了肉湯，并在肉湯中繁殖造成的。
（3）巴斯德還發現了____、____，提出了保存酒和牛奶的____消毒法。
（4）通過“鵝頸瓶實驗”可知，如果家里沒有冰箱或冰柜，夏天可用____的方法使肉湯短時間____而不會____。
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