Question

當考試成績不理想時，下列哪一種想法不可取（　　）

A．這次沒有發揮好，下次一定得仔細，爭取好成績

B．偶然的失誤不能說明什么，這不代表我的真實水平

C．我就是這樣了，再怎么努力也是白費工夫

D．看來我復習的不全面，以后要仔細看書

Answer 1

分析：此題考查的是調節情緒的方法，據此答題．

解答：解：心情愉快是兒童青少年心理健康的核心．良好的情緒和適度的情緒反應，表示青少年的身心處于積極的健康狀態．但是，在日常生活中，遇到不順心的事，每個人都會或多或少地出現一些情緒問題，如緊張、生氣、煩惱等．當出現這些問題時，我們可以試著用以下三種方法來調節自己的情緒．方法一：當情緒不好時，有意識地轉移話題，或者做點別的事情，如聽音樂、看電視、打球、下棋、外出跑步等，來分散自己的注意力，這樣可以使情緒得到緩解．方法二：把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說甚至大哭一場，把積壓在內心的煩惱宣泄出來，這樣也會有利于身心健康．但是，要注意宣泄的對象、地點和場合；方法也要適當，避免傷害別人．方法三：當你想得到一件東西，或者想做某件事而未能成功時，為了減少內心的失望，可以找一個適當的理由來安慰自己，這樣可以幫助你在挫折面前接受現實，不能因為一次失誤，情緒就變得消極，還要繼續努力，爭取下次取得好成績，不能有“就這樣算了，再努力也是白費功夫”的想法，綜合上述可知選項C的想法不可取．
故選：C

點評：解答此題的關鍵是怎樣調節自己的情緒，調節自己的情緒可概括為：一、轉移注意力．二、宣泄．三、自我安慰