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4.一只失去雛鳥的美國山雀總給魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕食來的昆蟲,就像喂自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期.美國山雀和金魚的這兩種動物行為類型分別是(  )
A.先天性行為、后天性行為B.后天性行為、先天性行為
C.先天性行為、先天性行為D.后天性行為、后天性行為

分析 (1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.
(2)學習行為是動物出生后在動物的成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為.

解答 解:一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就象喂自己的雛鳥一樣,這種美國紅雀的行為屬于先天性行為,是由遺傳因素決定的.張口求食的金魚的行為也屬于先天性行為,是由遺傳因素決定的.
故選:C.

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.某對夫婦生了一對雙胞胎兒女,下圖一為其生兒生女圖解,圖二為其兒子體細胞中控制卷舌性狀的一對基因位于染色體上的示意圖,請據圖回答:
(1)B和C所含的性染色體分別是Y、X,1中的性染色體是XY.
(2)A、B、C中的染色體數目都是23條.
(3)1和2不斷進行細胞分裂,逐漸發育成胚泡,胚泡緩慢移動到子宮中,最終附著在其內膜上,這是懷孕的開始.胚泡中的細胞繼續分裂和分化,逐漸發育為胚胎,胚胎發育為胎兒,胎兒通過胎盤從母體中獲得所需要的營養物質和氧,胎兒產生的二氧化碳等廢物也通過該結構經母體排出.
(4)圖二中染色體的成分主要是蛋白質和DNA.人類的能卷舌和不能卷舌是一對相對性狀,該夫婦的兒子表現為能卷舌,據此可堆斷不能卷舌為隱性_(填“顯性”或“隱性”)性狀.已知父親為不能卷舌,則母親的基因組成是DD或Dd.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.圖中甲為血液的分層圖,圖乙為顯微鏡下的血涂片,請據圖回答:
(1)在量筒血液中加入抗凝劑后,出現了分層現象.
(2)乙圖中的第3種細胞位于甲試管中的C處,如果其數目過少時,說明人已經出現貧血癥狀.
(3)患急性炎癥時,數量明顯增多的是乙圖中的[1]白細胞,由此推斷它的功能是防御和保護
(4)小剛同學手指劃破血液流著流著止住了,這主要與乙圖中的[2]血小板 有關.
(5)圖甲中起運輸作用成分有[A]血漿 和[C]紅細胞.
(6)我們看血涂片時,有時只有乙圖中的[3],并不是三種細胞都有,這是因為與紅細胞相比,白細胞和血小板數量太少.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.細菌和真菌的共同特征是(  )
A.都有細胞膜、細胞質、細胞核B.都沒有葉綠體,不能進行光合作用
C.都是個體微小的生物D.都是通過孢子繁殖后代

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列屬于毒品的是(  )
A.劣質香煙B.尼古丁C.農藥D.嗎啡

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.有些諺語中包含著一定的生物學原理.下列相關解釋正確的是(  )
A.無心插柳柳成蔭:柳樹可以用扦插的方式繁殖
B.樹怕傷皮,不怕空心:樹皮中分布有導管,能運輸水分和無機鹽
C.有收無收在于水:水是光合作用的原料之一,并能促進無機鹽的吸收、運輸
D.大樹底下好乘涼:大樹給人帶來的舒適感全部源于枝葉的遮光作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下表為銀杏、鯽魚、酵母菌、醋酸菌四種生物的細胞結構,“√”代表有,“×”代表無.請判斷甲、乙、丙、丁分別是(  )
細胞壁細胞膜細胞質細胞核葉綠體
×
××
不成形×
A.酵母菌、鯽魚、銀杏、醋酸菌B.酵母菌、銀杏、鯽魚、醋酸菌
C.醋酸菌、鯽魚、銀杏、酵母菌D.銀杏、鯽魚、酵母菌、醋酸菌

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關于生命起源和生物進化的敘述錯誤的是(  )
A.米勒實驗說明原始地球條件下無機物形成有機物是可能的
B.最古老的地層里沒有生物化石,說明地球上最初是沒有生命的
C.農業生產上使用某種殺蟲劑滅殺害蟲,一段時間后這種殺蟲劑滅殺害蟲的效果減弱,其原因是使用殺蟲劑后害蟲產生了抗藥性強的變異
D.達爾文自然選擇學說的過程是:過度繁殖→生存斗爭→遺傳變異→適者生存

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.請分析回答制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的相關問題

(1)圖一中,制作臨時裝片正確的操作順序是cadb.
(2)制作人口腔上皮細胞臨時裝片時(圖a),要把口腔上皮細胞涂在載玻片上的B.
A、清水中   B、生理鹽水中  C、糖水中  D、蒸餾水中
(3)若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×觀察細胞,則觀察到的細胞被放大200倍.
(4)圖d所示范的操作方法主要是可以避免氣泡的產生.
(5)判斷正誤(如果正確請填“A”,反之請填“B”):圖二是口腔上皮細胞模式圖,序號③代表的結構是細胞壁,對細胞具有支持和保護作用.B.

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