分析 (1)小腸是消化和吸收營養物質的主要器官;
(2)尿的形成包括腎小球和腎小囊內壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用;
(3)血液在心臟和全部血管所組成的管道中進行的循環流動,叫作血液循環.根據血液循環的途徑不同,可以分為體循環和肺循環兩部分.體循環的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細血管網→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血.肺循環的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血.血液循環路線如圖所示:
據此解答.
解答 解:(1)小腸是消化吸收的主要器官.血液流經小腸處的毛細血管時,小腸吸收的營養物質進入血液,血液中的營養物質增加,因此如果流經C后,血液中的營養物質明顯增加,這時C代表小腸處的毛細血管.
(2)當血液流經腎小球的和腎小囊壁時,除大分子的蛋白質和血細胞外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以經過腎小球過濾到腎小囊中形成原尿;當原尿流經腎小管時,原尿中的全部的葡萄糖、大部分的水和部分無機鹽被腎小管重新吸收會血液,而剩下的水、尿素和無機鹽等就形成了尿液.因此,如果C代表腎臟,當血液流經每一個腎單位時,經過腎小球和腎小囊壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用形成尿;
(3)一位同學外出旅游時不慎被蛇咬傷,咬傷部位在手臂的C處,為防止蛇毒隨血液經心臟擴散到全身,緊急處理時,根據血液流動的方向(C→m→A→心臟),應該用止血帶扎住傷口的“m”端,才能防止血液流向心臟.
故答案為:
(1)小腸;
(2)腎小球和腎小囊內壁的濾過;
(3)左心房;
(4)m.
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握小腸是消化吸收的主要器官、尿的形成過程、血液循環體積以及血液流動的方向.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①分泌的消化液含消化脂肪的酶 | |
B. | ②是消化食物和吸收營養物質的主要器官 | |
C. | ③中的胰島分泌的胰島素含有多種消化酶 | |
D. | ④分泌的消化液能消化糖類、脂肪和蛋白質 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中含有的DNA大部分存在于染色體上 | |
B. | 所有DNA上的片段都是基因,決定著生物的不同性狀 | |
C. | 脫氧核糖、堿基和磷酸組成了DNA分子的基本單位-脫氧核苷酸 | |
D. | DNA在生物的傳種接代中保持著一定的穩定性和連續性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 環境可以影響生物的分布 | |
B. | 環境的改變可以提高生物的逃生能力 | |
C. | 生物能夠適應一定的環境 | |
D. | 生物能夠影響環境 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 骨的運動要靠骨骼肌的牽拉 | B. | 骨的位置的變化產生運動 | ||
C. | 骨在肌肉收縮牽引下圍繞關節運動 | D. | 骨本身是可以運動的 |
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