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玉米種子在適宜的外部條件下,就會萌發成幼苗.為了研究種子萌發的條件,小明和小組成員一起選用培養皿、餐巾紙、保存完好的玉米種子等材料,設計了如表所示的實驗.
培養皿 種子數量 光照 溫度 水分 空氣
1號 15粒 有光 25℃ 適量 通風
2號 15粒 有光 2℃ 適量 通風
3號 15粒 有光 25℃ 過量 通風
4號 15粒 無光 25℃ 適量 通風請根據表格內容,思考問題:
(1)小組同學設計了
3
3
組對照試驗.其中1號與3號培養皿探究的變量是
空氣
空氣

(2)1號與2號培養皿的實驗結果對比,說明
適宜的溫度
適宜的溫度
是種子萌發所必需的外界條件.
(3)推測4號培養皿中的玉米種子能否正常萌發?
.它與1號培養皿對照,說明了
光照不是種子萌發所需要的條件
光照不是種子萌發所需要的條件

(4)如果該組同學在每個培養皿中只放4顆玉米來做實驗,是否正確?
不正確
不正確
.為什么?
種子的數量過少,不能避免種子其它因素可能帶來的偶然
種子的數量過少,不能避免種子其它因素可能帶來的偶然
分析:種子萌發必須滿足外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發育所需的營養物質;以及種子不在休眠期.分析實驗題意可知,該同學為探究種子萌發的環境條件設置了三組對照實驗:1號種子與2種子、3號種子與1號種子、4號種子與1種子,變量分別是水分、空氣、光照,據此解答.
解答:解:對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.
(1)對照實驗是唯一變量實驗,由表格分析可知1號種子與2種子、3號種子與1號種子、4號種子與1種子,變量分別是水分、空氣、光照,因此,上表的實驗設計中共包含了3組對照實驗.
(2)由上表分析可知,1號種子與2種子,變量是溫度,對比可以知道種子萌發需要適宜的溫度.
(3)如果兩組培養皿中種子萌發的結果基本相同,推測4號培養皿中的玉米種能正常萌發,則說明光照對該種子的萌發沒有影響.
(4)培養皿中放入一定數量種子而不是1粒種子.因為這樣可以減少其他因素的影響而導致的誤差.因此用多粒種子做實驗是為了避免實驗偶然性,減小誤差,增加實驗的可靠性和準確性.
故答案為:
(1)3  空氣
(2)適宜的溫度
(3)不正確  種子的數量過少,不能避免種子其它因素可能帶來的偶然
點評:掌握探究實驗變量的惟一性,以及種子萌發的外界條件.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?仙桃)某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發的環境條件”實驗:在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數量飽滿的玉米種子放在上面,在不同條件下進行培養.數日后實驗結果如下表:

            裝置 種子所處的環境 實驗結果
            干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發
            潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子萌發
            潮濕的棉花,置于冷藏室(4℃)中 種子不萌發
            棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(1)通過本實驗得知,
            裝置和丙裝置驗證了適宜的溫度是種子萌發的外部條件.
            (2)上述實驗還驗證了
            水分、空氣
            水分、空氣
            是種子萌發的外部條件.
            (3)玉米種子萌發時,由胚乳提供營養使
            胚芽
            胚芽
            發育成莖和葉.
            (4)移栽成活的玉米植株生長所需的水和無機鹽由
            導管
            導管
            運輸而來.
            (5)玉米植株生長過程中所需的有機物來自于
            光合
            光合
            作用.

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            科目:初中生物 來源: 題型:

            玉米種子在適宜的外部條件下,就會萌發成幼苗.一般來說,影響種子萌發的外部條件,包括溫度、空氣、水分和光照.有位同學根據自己的生活經驗對此提出了疑問,認為以上四種外部條件并非全部都是玉米種子萌發所需的條件.
            于是,他對此進行了大量的調查,并查找了相關資料,提出了自己的假設:光照不是玉米種子萌發所必需的外部條件.
            下面請你根據該同學的探索與假設,設計一個實驗方案來驗證假設,預測可能的實驗結果,并得出相應的結論.

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            科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

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            于是,他對此進行了大量的調查,并查找了相關資料,提出了自己的假設:光照不是玉米種子萌發所必需的外部條件.
            下面請你根據該同學的探索與假設,設計一個實驗方案來驗證假設,預測可能的實驗結果,并得出相應的結論.

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            于是,他對此進行了大量的調查,并查找了相關資料,提出了自己的假設:光照不是玉米種子萌發所必需的外部條件.
            下面請你根據該同學的探索與假設,設計一個實驗方案來驗證假設,預測可能的實驗結果,并得出相應的結論.

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