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現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)常根據(jù)病人病情的需要，有針對性地選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分輸入病人體內(nèi)。對于血小板功能低下、貧血、大面積燒傷、創(chuàng)傷性失血的患者，應(yīng)分別給他們輸入（）

A．全血、紅細(xì)胞、血漿、血小板 B．血小板、紅細(xì)胞、血漿、全血

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【答案】

【解析】略

練習(xí)冊系列答案

孟建平各地期末試卷精選系列答案

相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?濟(jì)寧）現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)常根據(jù)病人病情的需要，有針對性地選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分輸入病人體內(nèi)．對于血小板功能低下、貧血、大面積燒傷、創(chuàng)傷性失血的患者，應(yīng)分別給他們輸入（　　）

A．全血、紅細(xì)胞、血漿、血小板

B．血小板、紅細(xì)胞、血漿、全血

C．血漿、紅細(xì)胞、全血、血小板

D．紅細(xì)胞、全血、血漿、血小板

科目：初中生物 來源： 題型：

A、全血、紅細(xì)胞、血漿、血小板 B、血小板、紅細(xì)胞、血漿、全血

C、血漿、紅細(xì)胞、全血、血小板 D、紅細(xì)胞、全血、血漿、血小板

科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年湖北省天門市九年級中考模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A、全血、紅細(xì)胞、血漿、血小板 B、血小板、紅細(xì)胞、血漿、全血

C、血漿、紅細(xì)胞、全血、血小板 D、紅細(xì)胞、全血、血漿、血小板

科目：初中生物 來源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濟(jì)寧卷）生物 題型：選擇題

現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)常根據(jù)病人病情的需要，有針對性地選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分輸入病人體內(nèi)。對于血小板功能低下、貧血、大面積燒傷、創(chuàng)傷性失血的患者，應(yīng)分別給他們輸入

A全血、紅細(xì)胞、血漿、血小板 B血小板、紅細(xì)胞、血漿、全血

C血漿、紅細(xì)胞、全血、血小板 D紅細(xì)胞、全血、血漿、血小板

同步練習(xí)冊答案

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