下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育說法中正確的是
A．嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖
B．雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點(diǎn)，說明卵已受精
C．家蠶、蜜蜂、蝗蟲的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期
D．青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸生活
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科目：初中生物 來源：2016屆山東省九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
關(guān)于使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)操作，下列哪一項(xiàng)說法不正確？（ ）
A.顯微鏡視野中光線太暗時(shí)，可以轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡選擇凹面鏡
B.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，要從側(cè)面注視物鏡，直到物鏡接近裝片
C.顯微鏡視野中的物象偏左下方，要使物象移動(dòng)到中央，應(yīng)向左下方移動(dòng)裝片
D.臨時(shí)裝片的蓋玻片下有氣泡看不清物象，可以轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更清晰
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科目：初中生物 來源：2016屆江蘇省九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：判斷題
水稻幼苗在土壤浸出液中比在蒸餾水中生長(zhǎng)得好，說明植物生長(zhǎng)需要無機(jī)鹽。 ( )
A．正確 B.錯(cuò)誤
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科目：初中生物 來源：2016屆江蘇省九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
分析右圖，甲、乙、丙分別表示傳染病傳播過過程中的 ( )
A．病原體、傳播途徑、易感人群
B．傳染源、傳播途徑、易感人群
C．傳染源、傳播途徑、傳染源
D.易感人群、傳染源、易感人群
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科目：初中生物 來源：2016屆湖南省張家界市畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬檢測(cè)（4）生物試卷（解析版） 題型：填空題
近日，兩則關(guān)于生物入侵的新聞引起了社會(huì)的關(guān)注：廣東惠州水浮蓮成災(zāi)，兩江變成“大草原”（圖1）；美國(guó)大學(xué)生劃賽艇，驚擾亞洲鯉魚遭“圍攻”（圖2）．
（1）水浮蓮又叫水葫蘆、鳳眼蓮等，原產(chǎn)南美洲，最初是當(dāng)作觀花植物被引入我國(guó)．水浮蓮屬于 植物（從“孢子”“裸子”“被子”中選填）．
（2）亞洲鯉魚是被美國(guó)引入用于清除池塘中泛濫成災(zāi)的藻類和其他植物的8種亞洲魚的統(tǒng)稱，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的成分是生物部分中的 ．
（3）水浮蓮和亞洲鯉魚都具有的能量轉(zhuǎn)化器是 ．
（4）外來物種繁殖能力超強(qiáng)的原因可能是 ．（寫一種）
（5）外來物種入侵已經(jīng)成為一個(gè)全球性問題，請(qǐng)你提出一種控制方法： ．
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科目：初中生物 來源：2016屆湖南省張家界市畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬檢測(cè)（4）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖表示人體消化吸收過程，①一⑤表示消化液（⑤為腸液）．縱向箭頭表示消化液對(duì)相應(yīng)物質(zhì)的消化作用，abc分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物．有關(guān)分析正確的是
A．④和⑤發(fā)揮作用的場(chǎng)所都是小腸
B．①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖
C．②與③都只含一種酶，但酶種類不同
D．X表示大腸，是a、b、c被吸收的主要場(chǎng)所
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科目：初中生物 來源：2016屆湖南省張家界市畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬檢測(cè)（4）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
以下能正確反映酵母菌發(fā)酵時(shí)，產(chǎn)酒量隨溫度變化的曲線是
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市七年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：填空題
四肢靜脈的內(nèi)表面，通常具有防止血液倒流的 。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)下學(xué)期第二次月考生物卷（解析版） 題型：填空題
種子萌發(fā)需要的條件是適宜的溫度、 、 。
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