【題目】可以發育成雛雞的結構是（ ）
A.胚盤
B.卵黃
C.系帶
D.卵白
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課時掌控隨堂練習系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】目前，許多家庭根據家庭成員的健康需要，配備了家庭小藥箱．下列關于家庭小藥箱配備的相關敘述．不正確的是（ ）
A. 必須放罝一些常用藥物，如感冒沖劑、阿司匹林等
B. 可放置碘伏、酒精、棉簽、紗布、創可貼等
C. 要留意藥物的保質期，定期清理過期藥品
D. 所有藥品必須是非處方藥，不能放罝處方藥
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人之所以能在有大量病原體存在的環境中健康生活，是因為人類在漫長的進化過程中，形成了防御病原體的三道防線，下列物質或結構屬于第二道防線的是（ ）
A. 淚液中溶菌酶 B. 呼吸道粘膜
C. 血漿中的殺菌物質 D. 抗體
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”，通過對血液成分的分析，可以了解身體的許多生理狀況。下圖是小明檢查時的化驗單和血涂片，有關說法不正確的是
醫院檢驗科報告單（部分） | ||
化驗項目 | 測定值 | 正常參考值 |
RBC（紅細胞） | 3.8×1012 個/L | （4.05.5）×1012個/L |
WBC（白細胞） | 6.8×109個/L | （4.010）×109個/L |
Hb（血紅蛋白） | 85g/L | （120160）g/L |
PLT（血小板） | 210×109個/L | （1003 00）×109個/L |
A.根據小明的化驗結果，醫生建議他多吃一些含鐵和蛋白質豐富的食物
B.血液由上圖中的①②③組成
C.上圖中的①能釋放與血液凝固有關的物質
D.上圖中的③因富含血紅蛋白而呈紅色
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】條件反射不是與生俱來的，而是動物體生活經驗積累的結果。某校生物興趣小組的同學在學習了條件反射建立的有關知識后，設計并實施了如下實驗：
①在魚缸的1/3處加一塊隔板，在隔板下面事先開一個洞，左邊投餌室的小滑輪上懸吊一個餌料夾，魚缸左側弄懸掛一盞小燈泡，如圖所示。
②將饑餓一天的金魚移入魚缸內，讓它熟悉環境1小時。開燈1~2次，金魚對光沒有明顯反應。
③隨后再開燈，在燈光刺激5-10s后，由滑輪吊下餌料夾投放餌料，吸引金魚游過孔洞取食，每天上午和下午各強化訓練2次。
④一段時間后，經過燈光和餌料的多次結合，即使只給燈光刺激，金魚也會游過孔洞取食。請根據實驗回答問題：
（1）根據生物興趣小組的實驗設計，你認為提出的問題可能是______？
（2）從神經調節的角度來看，由燈光刺激引起的金魚游過孔洞取食屬于條件反射：該類型的反射是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在_______的參與下形成的，完成此反射活動的神經結構是_______。
（3）通過實驗可以看出，使金魚建立“燈光—游過孔洞取食反射”的重要條件是使之與非條件反射_______結合。
（4）從行為獲得的途徑來看，金魚通過訓練后即使只給燈光刺激，也會游過孔洞取食的行為屬于_______，此類行為是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習獲得的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖為男女主要生殖器官的發育趨勢圖，據圖分析，不能得出下列哪個結論（ ）
A. 女孩性器官發育的年齡比男孩早
B. 性器官迅速發育是青春期的特征之一
C. 大約8歲前男女性器官發育都很慢
D. 在性器官發育時，身高體重變化不大
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