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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用 | B. | 蒸騰作用 | C. | 呼吸作用 | D. | 以上三種都有 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
1 | 2 | 3 | 4 | |
A | 巖石圈表層 | 水圈大部 | 大氣圈底部 | 生物圈 |
B | 關(guān)節(jié)腔 | 關(guān)節(jié)囊 | 關(guān)節(jié)面 | 關(guān)節(jié) |
C | 胚乳 | 胚 | 種皮 | 菜豆種子 |
D | 腦干 | 小腦 | 大腦 | 腦 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物通過根吸收的水分和無機(jī)鹽,是由莖中木質(zhì)部的導(dǎo)管向上運(yùn)輸?shù)?/td> | |
B. | 我們常吃的馬鈴薯和生姜都是植物的莖 | |
C. | 植物的莖只有輸導(dǎo)功能 | |
D. | 樹皮被剝?nèi)ィ袡C(jī)養(yǎng)料通過韌皮部的篩管向下運(yùn)輸受阻,會(huì)形成節(jié)瘤 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜→控制物質(zhì)進(jìn)出 | B. | 細(xì)胞核→細(xì)胞的控制中心 | ||
C. | 葉綠體→將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能 | D. | 線粒體→將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藻類植物,制造氧氣最多的植物 | B. | 苔蘚植物,檢測(cè)空氣的指示植物 | ||
C. | 蕨類植物,美化環(huán)境的觀賞植物 | D. | 裸子植物,綠化環(huán)境的主要植物 |
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