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在淡水生態系統中,生物鏈是微小水生植物→劍水蚤→蜻蜓幼蟲→小魚→大魚,當這個生態系統被排放難分解的有毒物質后,體內有毒物質含量是(   )

A.微小水生植物最多                                    B.大魚最多

C.各種生物一樣多                                        D.活的時間長的最多

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

下圖是一淡水生態系統中的各成分之間的關系,據圖作答:
(1)若要組成一個完整的生態系統,除圖中所示生物外,還必不可少的成分是
分解者(細菌、真菌)和非生物部分
分解者(細菌、真菌)和非生物部分

(2)請寫出圖中的一條食物鏈:
水草→蚤類→蝦→小魚→大魚
水草→蚤類→蝦→小魚→大魚
.若池塘被農藥污染,
大魚
大魚
體內的毒素最多,因為
有毒物質不易分解和排出,隨食物鏈逐級積累,大魚的營養級別最高.
有毒物質不易分解和排出,隨食物鏈逐級積累,大魚的營養級別最高.

(3)在該生態系統中,大魚與大魚以及大魚與小魚的關系分別是
競爭 捕食
競爭 捕食

(4)小明將圖中的消費者進行分類后,將B與C分在同一,D與E分在另一類,它的分類依據應是
有無脊柱
有無脊柱

(5)圖中A生物在細胞結構上與其它生物的不同點是具有
葉綠素
葉綠素
,所以能進行
光合作用
光合作用
,營養方式屬于
自養
自養

(6)如果E被大量捕殺,D的數量變化是
先增加后減少
先增加后減少
,最后達到一個新的平衡,這說明生態系統具有一定的
自動調節
自動調節
能力,因此我們在養魚時要立體混合放養、合理捕撈.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是一淡水生態系統中的各成分之間的關系,據圖作答:
(1)若要組成一個完整的生態系統,除圖中所示生物外,還必不可少的成分是
分解者(細菌、真菌)和非生物部分.
分解者(細菌、真菌)和非生物部分.

若池塘被農藥污染,
大魚
大魚
體內的毒素最多.
(2)在該生態系統中,大魚與大魚以及大魚與小魚的關系分別是
競爭、捕食
競爭、捕食

(3)如果E被大量捕殺,D的數量變化是先增后減,最后達到一個新的平衡,這說明生態系統具有一定的
自我調節
自我調節
能力,因此我們在養魚時要立體混合放養、合理捕撈.
(4)生物的特征有哪些?
A
生物的生活需要營養
生物的生活需要營養
,B
生物能夠進行呼吸
生物能夠進行呼吸
,C
生物能排出體內產生的廢物
生物能排出體內產生的廢物
,D
生物能夠對外界刺激作出反應
生物能夠對外界刺激作出反應
,E
生物能夠生長和繁殖
生物能夠生長和繁殖

(5)影響生物生活的 環境因素分兩類,一類是
非生物因素;
非生物因素;
,如
光、溫度、水、空氣、土壤等
光、溫度、水、空氣、土壤等
.一類是
生物因素
生物因素
大樹、蚯蚓、鳥、人、微生物
大樹、蚯蚓、鳥、人、微生物

(6)在自然環境中,各種生態因素影響著生物,生物在生存發展中不斷
影響
影響
環境,同時,也影響和
適應
適應
著環境.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

下圖是一淡水生態系統中的各成分之間的關系,據圖作答:
(1)若要組成一個完整的生態系統,除圖中所示生物外,還必不可少的成分是______.
(2)請寫出圖中的一條食物鏈:______.若池塘被農藥污染,______體內的毒素最多,因為______.
(3)在該生態系統中,大魚與大魚以及大魚與小魚的關系分別是______
(4)小明將圖中的消費者進行分類后,將B與C分在同一,D與E分在另一類,它的分類依據應是______.
(5)圖中A生物在細胞結構上與其它生物的不同點是具有______,所以能進行______,營養方式屬于______.
(6)如果E被大量捕殺,D的數量變化是______,最后達到一個新的平衡,這說明生態系統具有一定的______能力,因此我們在養魚時要立體混合放養、合理捕撈.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

下圖是一淡水生態系統中的各成分之間的關系,據圖作答:
(1)若要組成一個完整的生態系統,除圖中所示生物外,還必不可少的成分是______.
(2)請寫出圖中的一條食物鏈:______.若池塘被農藥污染,______體內的毒素最多,因為______.
(3)在該生態系統中,大魚與大魚以及大魚與小魚的關系分別是______
(4)小明將圖中的消費者進行分類后,將B與C分在同一,D與E分在另一類,它的分類依據應是______.
(5)圖中A生物在細胞結構上與其它生物的不同點是具有______,所以能進行______,營養方式屬于______.
(6)如果E被大量捕殺,D的數量變化是______,最后達到一個新的平衡,這說明生態系統具有一定的______能力,因此我們在養魚時要立體混合放養、合理捕撈.
魔方格

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科目:初中生物 來源:《第1單元 生物和生物圈》2010年單元測試卷(10)(解析版) 題型:解答題

下圖是一淡水生態系統中的各成分之間的關系,據圖作答:
(1)若要組成一個完整的生態系統,除圖中所示生物外,還必不可少的成分是______.
(2)請寫出圖中的一條食物鏈:______.若池塘被農藥污染,______體內的毒素最多,因為______.
(3)在該生態系統中,大魚與大魚以及大魚與小魚的關系分別是______
(4)小明將圖中的消費者進行分類后,將B與C分在同一,D與E分在另一類,它的分類依據應是______.
(5)圖中A生物在細胞結構上與其它生物的不同點是具有______,所以能進行______,營養方式屬于______.
(6)如果E被大量捕殺,D的數量變化是______,最后達到一個新的平衡,這說明生態系統具有一定的______能力,因此我們在養魚時要立體混合放養、合理捕撈.

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