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如圖所示的是一個森林生態系統,據圖回答
(1)從生態系統的組成看圖中所示的綠色植物屬于________,圖中所示的動物屬于 在眼里________.
(2)在這個生態系統中,共有________條食物鏈,食物鏈彼此交錯構成了食物網.寫出此食物網中最長的一條食物鏈:________.

解:(1)生態系統包括生物成分和非生物成分,非生物成分主要包括:光,水,溫度,空氣,土壤等,生物成分包括生產者、消費者和分解者.
生產者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量;消費者主要指各種動物,在促進生物圈中的物質循環起重要作用;分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環境,促進了物質的循環.
(2)在這個生態系統中,共有5條食物鏈,①草→兔→鷹;②草→兔→狐;③草→鼠→狐;④草→鼠→鷹;⑤草→鼠→蛇→鷹;食物鏈彼此交錯構成了食物網.此食物網中最長的一條食物鏈:草→鼠→蛇→鷹.
故答案為:(1)生產者;消費者 (2)5; 草→鼠→蛇→鷹
分析:此題考查生態系統的組成及各部分的作用、食物鏈等知識,據此答題.
點評:此題的知識點是生態系統的組成、組成生態系統的各生物成分的作用、食物鏈(網).該知識點考試必考.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示的是一個森林生態系統,據圖回答:
(1)從生態系統的組成看圖中所示的綠色植物屬于
生產者
生產者
,圖中所示的動物屬于
消費者
消費者

(2)在這個生態系統中,共有
5
5
條食物鏈,食物鏈彼此交錯構成了食物網.寫出食物網中最長的一條食物鏈
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

(3)如果要構成一個完整的生態系統,除了圖中所示的生物外,還應包括生物部分的
分解者
分解者
和非生物部分如:
光,水,溫度,空氣,土壤等
光,水,溫度,空氣,土壤等

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2005?南平)如圖所示的是一個森林生態系統,據圖回答
(1)從生態系統的組成看圖中所示的綠色植物屬于
生產者
生產者
,圖中所示的動物屬于 在眼里
消費者
消費者

(2)在這個生態系統中,共有
5
5
條食物鏈,食物鏈彼此交錯構成了食物網.寫出此食物網中最長的一條食物鏈:
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示的是一個森林生態系統,據圖回答:
(1)從生態系統的組成看圖中所示的綠色植物屬于______,圖中所示的動物屬于______.
(2)在這個生態系統中,共有______條食物鏈,食物鏈彼此交錯構成了食物網.寫出食物網中最長的一條食物鏈______.
(3)如果要構成一個完整的生態系統,除了圖中所示的生物外,還應包括生物部分的______和非生物部分如:______.
魔方格

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科目:初中生物 來源:2012年湖南省張家界市中考生物模擬試卷(一)(解析版) 題型:填空題

如圖所示的是一個森林生態系統,據圖回答:
(1)從生態系統的組成看圖中所示的綠色植物屬于    ,圖中所示的動物屬于   
(2)在這個生態系統中,共有    條食物鏈,食物鏈彼此交錯構成了食物網.寫出食物網中最長的一條食物鏈   
(3)如果要構成一個完整的生態系統,除了圖中所示的生物外,還應包括生物部分的    和非生物部分如:   

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