【題目】運用所學的知識分析,你認為下列認識和做法正確的是( )
A.同卵雙生的孿生姐妹相貌相似——生物的遺傳
B.當體內有炎癥時,血液中白細胞數目增多來吞噬病菌,這屬于特異性免疫
C.免疫有時也會對人體不利,如過敏反應、免疫排斥等
D.上皮組織都分布在體表,具有保護作用
【答案】C
【解析】
免疫分為兩種類型,非特異性免疫和特異性免疫。非特異性免疫是人生來就有的,對多種病原體都有防御功能。特異性免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體起作用。
A、同卵雙生的兩姐妹之間,相貌非常相似同”,體現了子代之間具有相同的性狀,因此不屬于遺傳現象,A錯誤;
B、白細胞吞食病菌,從而防御疾病,這種免疫功能都是人生來就有的,對多種病原體都有防御功能,故屬于非特異性免疫,B錯誤。
C、免疫的功能包括自身穩定(清除體內衰老的、死亡的或損傷的細胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病發生、維護人體健康)、免疫監視(識別和清除體內產生的異常細胞如腫瘤細胞),當免疫功能異常時人體會發生疾;例如防御感染的功能過強時,對進入人體內的某些藥物和食物會發生過敏反應,當自身穩定的功能異常時人體會發生自身免疫性疾病,當免疫監視功能異常時人體可能會發生腫瘤,C正確。
D、上皮組織由上皮細胞構成,具有保護、分泌等功能,主要分布在各器官的表面,如皮膚的上皮、小腸腺上皮、消化道壁的內表面等,D錯誤。
故選:C
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實驗與探究
如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環境變明亮了嗎?某同學對此進行了探究,請你將他探究活動的過程填寫完整。
(1)提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環境嗎?
(2)作出假設:______________________
(3)制定并實施探究方案:
在鐵盤內放上一層濕土,一側蓋上不透光的紙板,另一側蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。
該實驗的變量是________。為了得出較準確的結論,不能在鐵盤兩側中央各放1只鼠婦,原因是________________________。
(4)分析結果,得出結論:該同學對上述實驗重復了5次,結果如下表:
環境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | O只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
為了使實驗結論更準確,應對上述數據做怎樣的處理? ____________。
(5)從中得出的實驗結論是 _________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人感染H7N9禽流感后的早期癥狀與普通流感相似,主要表現為典型的病毒性肺炎,起病爭、病程早期均有高熱(38以上),咳嗽等呼吸道感染癥狀。起病5-7天出現呼吸困難,重癥肺炎并進行性加重,部分病例可迅速發展為急性呼吸窘迫綜合癥并死亡。普通流感疫苗是否可以用來預防H7N9禽流感呢?科研人員欲在實驗室中進行試驗,請你完善以下實驗方案并回答問題。
(材料用具)健康小白鼠若干只、普通流感疫苗、H7N9禽流感病毒、特殊培養液(含有病毒可以寄生的活細胞)、注射器等
(實驗過程)
(1)實驗過程中所用到的普通流感疫苗是用______制成的。
(2)第一步:取健康小白鼠若干只,平均分為兩組,編號為甲組、乙組
第二步:甲組______,乙組不做處理,做為對照,其它飼養條件______。
第三步:一段時間后,再分別給甲、乙兩組小白鼠注射相同且等量______,觀察兩組小白鼠的生活狀況。
(3)(實驗結果)甲、乙兩組小白鼠都感染了H7N9禽流感。
(4)(實驗結論)____________。(至少寫l條)
(5)為了防止禽流感的蔓延,請你提出預防此傳染病具體的措施____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】松樹與蕨類相比,最主要的不同點是( 。
A.長的高大,適于生活在干旱的環境
B.有根、莖、葉的分化
C.松樹能產生種子,蕨類不產生種子
D.有輸導組織
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