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根據腦和反射弧的結構示意圖,回答:

(1)當手無意識碰到針尖時,手會立即縮回,并感覺到疼痛。①寫出“縮手反射”活動的反射途徑:______________________。(用圖中標號和箭頭表示)

②在這一生理活動過程中,若[D]受損,出現的現象是:________________,若[H]受損,出現的現象是:________________________________________________________。

③結構[D]是由_________________________組成。

(2)聾啞人要理解對方的手語,則首先需通過[    ]_______________的參與。

(3)盲人要“閱懂”盲文,則需通過[    ]__ ____、[    ]_____ _和[    ] ______的參與才能完成。

(4)打字員的熟練指法是在[    ]__________的發動和[    ]__________的協調下共同完成的精巧隨意運動。

(5)由于外傷致使某人成為“植物人”,則該人一定未受損傷的部位是[    ]________。

(1)①A→B→C→D→E  ②能感知但不能縮手   能縮手但不能感知    ③軸突和髓鞘(神經纖維和結締組織膜)

(2)[5]視覺中樞

(3)[3]軀體感覺中樞  [1]軀體運動中樞  [4]語言中樞

(4)[1]軀體運動中樞  [6]小腦

(5)[7]腦干

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?自貢模擬)如圖是神經元的模式圖,請根據圖回答下列問題:

(1)從圖中可以看出,神經元的細胞體生有許多突起,長的突起外表大都套有一層鞘,組成神經纖維.神經纖維末端的細小分支叫做
神經末梢
神經末梢
.神經纖維集結成束,外面包有膜,構成一條
神經
神經

(2)神經元的細胞體大都分布在腦和脊髓,由這兩部分組成
中樞神經系統
中樞神經系統
;  神經纖維大都分布在腦神經和脊神經,由這兩部分組成
周圍神經系統
周圍神經系統
.由此可見,神經元是構成神經系統
結構
結構
功能
功能
的基本單位.
(3)人體進行神經調節的基本方式是反射,完成反射的神經結構叫做
反射弧
反射弧

(4)A同學的手被針刺了一下,立即縮回,他說:“我這是簡單反射”,B同學看到針將要刺過來,立即縮手,他說:“我這是復雜反射”.你認為他們的說法是否正確?請解釋B同學的說法
都正確B同學的反射活動中與大腦皮層中特定的神經中樞有關,因此,屬于復雜反射
都正確B同學的反射活動中與大腦皮層中特定的神經中樞有關,因此,屬于復雜反射

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是膝跳反射的示意圖,根據你所學的知識回答43~46小題:反射弧是(  )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖是膝跳反射的示意圖,根據你所學的知識回答43~46小題:反射弧是(  )
魔方格
A.與反射有關的人體器官
B.腦、脊髓和它們發出的神經
C.反射中參與傳導神經沖動的神經
D.參與反射活動的所有神經結構

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科目:初中生物 來源:2008-2009學年江蘇省淮安市啟明外國語學校八年級(上)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是膝跳反射的示意圖,根據你所學的知識回答43~46小題:反射弧是( )
A.與反射有關的人體器官
B.腦、脊髓和它們發出的神經
C.反射中參與傳導神經沖動的神經
D.參與反射活動的所有神經結構

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