在甲、乙、丙、丁四個培養皿中分別放等量的棉花,再將相同數量(各100粒)的綠豆種子放在上面,在不同條件下進行培養。數日后記錄種子萌發情況如下表。
裝置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
溫度 | 23 ℃ | |||
光照情況 | 日光下 | 黑暗中 | ||
棉花干濕狀態 | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 干燥 |
種子萌發粒數 | 92 | 0 | 93 | 0 |
(1)根據本實驗,可得出的結論是:種子萌發需要 。
(2)種子萌發后,如果繼續培養幾周,幼苗生長較好的應該是 組。你判斷的理由是:該組種子萌發出的幼苗能進行 制造有機物,滿足植物生長發育的需要。
(3)要證明“光照的有無對綠豆種子的萌發是否有影響”,在實驗設計上可選用 兩組作對照。根據這組對照實驗的現象你得出的結論是: 。
科目:初中生物 來源:2016-2017學年黑龍江省大慶市杜爾伯特蒙古族自治縣七年級(五四制)下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小強蜆察到色缸內的小金魚的口和鰓蓋不停地交替張合,魚的這種行為主要是為了
A.取食 B.呼吸 C.喝水 D.平衡身體 ( )
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年陜西省延安市大學區校際聯盟八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
枯葉蝶在進化過程中逐漸形成了體色隨環境變化的特點;飛行過程中身體呈鮮艷的黃色,便于吸引異性,降落后的體態和體色像一片枯葉.下列敘述錯誤的是( )
A. 枯葉蝶體色隨環境而改變是一種性狀
B. 為了應對敵害,枯葉蝶產生了體色隨環境變化的定向變異
C. 在進化過程中,敵害對枯葉蝶的不同變異起到了選擇的作用
D. 在進化過程中,枯葉蝶也能產生不利于應對敵害的變異
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年陜西省延安市大學區校際聯盟八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
日常生活中所說的“血緣關系”中的“血緣”實際是指( )
A. 血液 B. 血漿 C. 遺傳物質 D. 血細胞
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年陜西省延安市大學區校際聯盟八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類的遺傳物質主要是( )
A.蛋白質 B.脂肪 C.DNA D.RNA
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年四川省資陽市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
右圖為動物細胞和植物細胞結構示意圖。請據圖回答:
(1)據圖可知,植物細胞是圖中的 (填“甲”或“乙”)細胞。
(2)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關,其中甲羊提供細胞核,乙羊提供去核卵細胞,丙羊是代孕母羊,結果“多莉”長得最像甲羊,說明遺傳信息主要儲存于細胞的 (填圖中序號)中。
(3)乙細胞的最外層沒有 (填圖中序號)的支持作用,所以動物細胞往往不呈方形。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年四川省資陽市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面的動物與其氣體交換部位對應錯誤的是( )
A. 牛——肺 B. 鯽魚——鰓
C. 青蛙——肺與皮膚 D. 家鴿——肺與氣囊
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東省深圳市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:雙選題
下列關于性狀的說法正確的是( )
A. 生物的性狀只由基因決定
B. 性狀就是生物體形態結構、生理和行為等特征的統稱。
C. 同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。
D. 環境也影響生物的性狀,并且能遺傳下去
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東省深圳市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
假如一個性狀總是從父親直接傳給兒子,由兒子直接傳給孫子,那么控制這個性狀的基因最可能的位置是( )
A.位于常染色體上 B.位于Y染色體上
C.位于X染色體上 D.以上都有可能
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