【題目】農民伯伯采取的下列措施與其依據（或目的）不一致的是（ ）
A．把農作物種子播種在濕潤的土壤中﹣﹣種子萌發需要水分
B．白天為大棚作物補充二氧化碳﹣﹣增強光合作用
C．適時給農作物施化肥﹣﹣為植物生長提供有機物
D．給農作物松土﹣﹣有利于根部的呼吸
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【題目】下列關于人的生殖和發育的敘述中，正確的是（ ）
A．受精作用發生在女性子宮里
B．睪丸和卵巢是產生生殖細胞和分泌性激素的器官
C．女性輸卵管結扎后將不再產生月經
D．胎兒與母體進行物質交換的器官是臍帶
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在光照充足的情況下，下列有利于番茄增產的一組是（ ）
A．晝夜恒溫26℃ B．日溫26℃，夜溫15℃
C．晝夜恒溫15℃ D．日溫15℃，夜溫26℃
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】通常情況下，植物的根能從土壤中吸收水分，這時根毛細胞液濃度與土壤溶液濃度的關系是（ ）
A．細胞液濃度小于土壤溶液濃度
B．細胞液濃度等于土壤溶液濃度
C．細胞液濃度大于土壤溶液濃度
D．細胞液濃度大于或等于土壤溶液濃度
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】使用保鮮袋可以使被密封的新鮮水果大大延長貯藏時間，原因是（ ）
A．保持袋內溫度適宜 B．減少水果水分散失
C．抑制水果呼吸作用 D．減少水果機械損傷
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【題目】為了說明濕地生態系統的功能，科普館的工作人員設計了兩套裝置：甲裝置是在一個斜面上放置了一個彎彎折折的水槽，水槽的上方起始端有一個能傾倒的水杯，水槽的終末端有一個收集水分的容器，乙裝置和甲裝置唯一的不同是在水槽中的幾段放了一些塑料“水草”．當在兩套裝置的水槽上方起始端同時傾倒同樣多的水后，甲裝置中的水比乙裝置明顯更快地流入末端的容器內．請分析：
（1）如果說水槽模擬的是河流，向水槽的起始端傾倒的水分模擬的是河流上游的 ，模擬濕地生態系統的是 裝置．
（2）該模擬實驗說明濕地生態系統具有 功能．
（3）乙裝置和甲裝置只有唯一的不同，遵守了科學實驗的 原則．
（4）請你寫一句保護濕地的宣傳語： ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】若人類吃的牛肉來自于以玉米為飼料的牛，則在此食物鏈中，人和玉米分別扮演的角色依次是（ ）
A．生產者、消費者 B．消費者、生產者
C．分解者、消費者 D．消費者、消費者
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