科目：初中生物 來源：2014-2015學年廣東梅州梅江區實驗中學九年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在載玻片上寫下一個小小的字母“d”，用顯微鏡觀察時，會看到放大的圖像形狀是（ ）
A、“b” B、“d”
C、“q” D、“p”
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東德州慶云第二中學八年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
一朵花的雄蕊是由哪些結構組成的？（ ）、
A．花藥和花絲 B．花絲和花柄
C．花藥和花托 D．花瓣和花柱
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江西八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：探究題
將大小、體重和活躍程度基本相似的三只青蛙分別編號為甲、乙、丙．把甲青蛙的皮膚表面清洗擦干，將其表面涂上一層厚約1﹣2毫米的凡士林油膏，注意不要堵塞鼻孔；同樣將乙青蛙的皮膚表面清洗擦干，只將身體一側的皮膚表面涂上厚約1﹣2毫米的凡士林油膏．丙青蛙不做任何處理．將三只青蛙放置在相同的環境下，觀察其口腔張合的速度（即呼吸頻率）．
（1）呼吸最快的是 ，其次是 ，最慢的是 ．
（2）你對出現這種現象的原因解釋是： ．
（3）丙青蛙在實驗中的作用是 ．
（4）三只青蛙大小、體重和活躍程度相似的原因是 ．
（5）通過實驗，我們知道青蛙用 呼吸，用 輔助呼吸．
（6）實驗結束后，你認為如何處理這三只青蛙比較合適 ．
（7）青蛙對我們人類有什么作用？ ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016遼寧葫蘆島海濱學校八年級第一次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
取兩只大小相同的活蝗蟲，將甲蝗蟲的頭部朝下并讓其頭部浸沒在水中，讓乙蝗蟲的頭部朝上并將其胸、腹部浸沒在水中，結果是
A、甲蝗蟲先死亡 B、乙蝗蟲先死亡
C、兩只蝗蟲同時死亡 D、兩只蝗蟲都不會死
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