【題目】下列有關蒜黃和韭黃兩種蔬菜的說法，科學的是 ( )
A.它們的葉子中都不含有形成葉綠素的基因
B.它們是由環境的影響而引起的變異
C.它們發生變異的根本原因是基因發生了改變
D.將它們的活植株移到光下也不會再變成綠色
陽光課堂課時優化作業系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】科學家根據親緣關系的遠近，用生物“進化樹”（如圖）形象而簡明地表示生物進化的主要歷程。針對該“進化樹”的說法不正確的是（ ）
A. 丹頂鶴是由揚子鱷直接進化而來的
B. 珙桐與桫欏的親緣關系比它與海帶的更近
C. 動物①比動物②的結構更簡單，更低等
D. 植物③和珙桐都可以依靠種子繁殖后代
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體內的尿素、多余的水分和無機鹽等廢物主要是以尿液的形式通過泌尿系統排出體外的，觀察如圖，回答下列問題．
（1）腎臟是形成尿液的器官，其結構和功能的基本單位是_____，包括_____和腎小管兩部分．
（2）當血液流經腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質以外，血漿中的一部分水分、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質都可以經過腎小球的_____作用到達腎小囊腔內，形成原尿．原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽被[⑤]_____重新吸收，經毛細血管送回血液．
（3）若某人尿液中葡萄糖含量超標，此人可能患有_____病．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是模擬呼吸運動的模式圖，請觀察并根據實驗情況回答下列問題：
（1）在此裝置中，玻璃鐘罩代表_____。
（2）用手向上頂起橡皮模（如圖甲），模擬的是_____（填“吸氣”或“呼氣”）狀態；在實際呼吸過程中，人體在該狀態時，呼吸肌處于_____狀態。
（3）人體通過呼吸運動，使胸廓有規律的擴大與縮小，從而完成_____氣體與_____氣體的交換。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學在顯微鏡下看到一些細胞，她判斷觀察到的是植物細胞。你知道她看到了什么嗎？（ ）
A.細胞壁、液泡
B.細胞壁、細胞膜
C.細胞質、細胞核
D.細胞膜、細胞質
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體內氣體交換過程的模式圖，①、②為相關氣體，A、B為相關過程，據圖回答下列問題：
(1)圖中A過程所示的為_____里的氣體交換，B過程所示的為_____里的氣體交換。
(2)物質②是由血液中的_____運送的，①是由血液中的_____運送的。
(3)通過A過程后，血管里流的是_____血。
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