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分類單位的等級與包括生物共同特征及種類和數量間的關系是(  )
分析:此題考查的知識點是生物的分類單位.可以從生物分類單位的大小方面來解答.
解答:解:生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種.界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種.分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關系就越遠;分類單位越小,生物的相似程度越大,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關系就越近.可見C正確.
故選:C
點評:解答此類題目的關鍵是理解生物分類單位之間的關系.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:亮點激活蘇教版八年級生物(下)知能評估卷 蘇教版 題型:013

生物分類單位的等級與包括生物的共同特征及種類數量間的關系是

[  ]

A.等級高,共同特征少,種類數量少

B.等級低,共同特征少,種類數量多

C.等級低,共同特征多,種類數量少

D.等級高,共同特征多,種類數量多

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科目:初中生物 來源:2008-2009學年山東省菏澤市成武縣八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

分類單位的等級與包括生物共同特征及種類和數量間的關系是( )
A.等級高,共同特征少,種類數量少
B.等級低,共同特征少,種類數量多
C.等級低,共同特征多,種類數量少
D.等級高,共同特征多,種類數量多

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

生物分類單位的等級與包括生物的共同特征及種類數量間的關系是


  1. A.
    等級高,共同特征少,種類數量少
  2. B.
    等級低,共同特征少,種類數量多
  3. C.
    等級低,共同特征多,種類數量少
  4. D.
    等級高,共同特征多,種類數量多

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:單選題

分類單位的等級與包括生物共同特征及種類的數量間的關系是      
[     ]
A.等級高,共同特征少,種類少      
B.等級低,共同特征少,種類多      
C.等級低,共同特征多,種類少      
D.等級高,共同特征多,種類多

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