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使人能看清遠處以及近處的物體，主要起調節作用的結構是

A.
虹膜
B.
瞳孔
C.
睫狀體
D.
眼球外的肌肉

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

如圖為眼球結構示意圖，請據圖回答：
（1）你能看到遠處有一棵樹，是因為它反射的光線形成的物像是落在[

③

]

視網膜

上，這個信息通過[

④

]

視神經

，傳到

神經中樞

，而形成視覺．
（2）人能看清遠處和近處的物體，是由于眼球結構[

⑧

]

晶狀體

的曲度能進行靈敏調節，具有折射光線的功能．
（3）想一想我們的眼睛，通常稱為“白眼球”的部分，是[

①

]

鞏膜

它的主要作用是

保護眼球

；通常稱為“黑眼珠”的部分，實際上是[

⑤

]

虹膜

，它的中央有一個小孔叫做

瞳孔

．
（4）如果把眼睛比喻成心靈的窗戶，那么，圖中⑥就是窗戶上那明亮的玻璃．⑥的結構名稱為

角膜

．結構④（視神經）屬于

傳入神經

（傳入神經或傳出神經）．
（5）人在明處和暗處都能看清物體，這是因為人的瞳孔大小可以調節．請問瞳孔相當于顯微鏡的哪一結構？答：

．
可供選擇的答案有：A．目鏡B．物鏡C．光圈D．鏡座
（6）一位汽車司機看到紅燈立刻剎車的反射過程如下圖所示：

根據上述事實，分析回答：ⅰ“紅燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是（填結構名稱）

角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網膜

．ⅱ能將物像的刺激轉變為神經沖動的結構是

感光細胞

．ⅲ在大腦皮層的神經中樞中，至少有

視覺

中樞和

軀體運動

中樞參與了該反射．

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科目：初中生物 來源：中學生學科素質訓練與檢測叢書，初二生物 題型：013

使人能看清遠處以及近處的物體，主要起調節作用的結構是

[　　]

A．虹膜

B．瞳孔

C．睫狀體

D．眼球外的肌肉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

如圖為眼球結構示意圖，請據圖回答：
（1）你能看到遠處有一棵樹，是因為它反射的光線形成的物像是落在[______]______上，這個信息通過[______]______，傳到______，而形成視覺．
（2）人能看清遠處和近處的物體，是由于眼球結構[______]______的曲度能進行靈敏調節，具有折射光線的功能．
（3）想一想我們的眼睛，通常稱為“白眼球”的部分，是[______]______它的主要作用是______；通常稱為“黑眼珠”的部分，實際上是[______]______，它的中央有一個小孔叫做______．
（4）如果把眼睛比喻成心靈的窗戶，那么，圖中⑥就是窗戶上那明亮的玻璃．⑥的結構名稱為______．結構④（視神經）屬于______（傳入神經或傳出神經）．
（5）人在明處和暗處都能看清物體，這是因為人的瞳孔大小可以調節．請問瞳孔相當于顯微鏡的哪一結構？答：______．
可供選擇的答案有：A．目鏡B．物鏡C．光圈D．鏡座
（6）一位汽車司機看到紅燈立刻剎車的反射過程如下圖所示：

根據上述事實，分析回答：ⅰ“紅燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是（填結構名稱）______．ⅱ能將物像的刺激轉變為神經沖動的結構是______．ⅲ在大腦皮層的神經中樞中，至少有______中樞和______中樞參與了該反射．

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科目：初中生物 來源：2012年中考生物專題練習9：人體生命活動的調節（解析版） 題型：填空題

如圖為眼球結構示意圖，請據圖回答：
（1）你能看到遠處有一棵樹，是因為它反射的光線形成的物像是落在[    ]    上，這個信息通過[    ]    ，傳到    ，而形成視覺．
（2）人能看清遠處和近處的物體，是由于眼球結構[    ]    的曲度能進行靈敏調節，具有折射光線的功能．
（3）想一想我們的眼睛，通常稱為“白眼球”的部分，是[    ]    它的主要作用是    ；通常稱為“黑眼珠”的部分，實際上是[    ]    ，它的中央有一個小孔叫做    ．
（4）如果把眼睛比喻成心靈的窗戶，那么，圖中⑥就是窗戶上那明亮的玻璃．⑥的結構名稱為    ．結構④（視神經）屬于    （傳入神經或傳出神經）．
（5）人在明處和暗處都能看清物體，這是因為人的瞳孔大小可以調節．請問瞳孔相當于顯微鏡的哪一結構？答：    ．
可供選擇的答案有：A．目鏡B．物鏡C．光圈D．鏡座
（6）一位汽車司機看到紅燈立刻剎車的反射過程如下圖所示：

根據上述事實，分析回答：ⅰ“紅燈”的反射光進入司機眼球成像的先后順序是（填結構名稱）．ⅱ能將物像的刺激轉變為神經沖動的結構是．ⅲ在大腦皮層的神經中樞中，至少有中樞和中樞參與了該反射．

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使人能看清遠處以及近處的物體，主要起調節作用的結構是