【題目】在春季，青蛙的高聲?shū)Q叫屬于（ ）
A．繁殖行為 B．防御行為 C．取食行為 D．社會(huì)行為
【答案】A
【解析】
試題分析：繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為；防御行為：為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為．如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等；覓食行為：是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為；社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)；雄蛙有鳴囊能鳴叫，此蛙沒(méi)有鳴囊．春季、雄青蛙的高聲?shū)Q叫，是為了吸引雌蛙前來(lái)，是求偶行為，屬于生殖行為。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖。下列有關(guān)敘述中，正確的是
A．①主要存在于細(xì)胞質(zhì)
B．①上具有特定的遺傳信息的片段叫做基因
C．③通常分布于細(xì)胞核中
D．正常人體的所有細(xì)胞中，③的數(shù)量全部為23對(duì)
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）在橫線上標(biāo)出所指部位名稱(chēng)：3______；4______；14________ ；
（2）能使光線經(jīng)過(guò)通光孔反射上來(lái)的部位是______________。
（3）放置玻片標(biāo)本的部位是載物臺(tái)，中央有__________。
（4）顯微鏡的結(jié)構(gòu)中對(duì)物體起放大作用的是______________。
（5）要使鏡筒在較小的范圍內(nèi)升降，應(yīng)旋轉(zhuǎn)的部位是（ ）___________________。
（6）如果在光線條件較差的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)使用顯微鏡，在對(duì)光時(shí)應(yīng)使用_______________________。
（7）小明在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“q”字，請(qǐng)問(wèn)透明紙上寫(xiě)的字是（ ）
A．b B．d C.q D.p
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】分析如圖，以下說(shuō)法正確的是（ ）
A. 此圖表示生態(tài)系統(tǒng)的組成
B. 圖中的生物構(gòu)成了食物網(wǎng)
C. 此圖表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分
D. 圖中的鳥(niǎo)和蟲(chóng)所需能量最終都來(lái)自于植物體內(nèi)的有機(jī)物
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在下列血液的成分中，具有防御、保護(hù)功能的是（ ）
A.紅細(xì)胞和白細(xì)胞
B.紅細(xì)胞和血小板
C.白細(xì)胞和血小板
D.紅細(xì)胞和血漿
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】牛肉燉土豆是營(yíng)養(yǎng)豐富的美味．你可知道：當(dāng)把出芽的一小塊土豆植入土中，能長(zhǎng)成新馬鈴薯植株的繁殖方式叫（ ）
A.分裂生殖
B.出芽生殖
C.有性生殖
D.無(wú)性生殖
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】隨著某地區(qū)工業(yè)的迅速發(fā)展，環(huán)境條件發(fā)生了改變，此地區(qū)不同體色的樺尺蛾數(shù)量也發(fā)生了明顯變化（如圖）。不同體色的樺尺蛾數(shù)量發(fā)生變化的主要原因是（ ）
A. 人工選擇 B. 自然選擇
C. 煤煙熏黑 D. 淺色鏵尺蛾發(fā)生變異
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在2018年中國(guó)（壽光）國(guó)際蔬菜博覽會(huì)上，魚(yú)菜共生生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)（如圖）首次驚艷亮相。魚(yú)池內(nèi)含有魚(yú)糞和食物殘?jiān)乃?jīng)菜地凈化后回流，實(shí)現(xiàn)了“養(yǎng)魚(yú)不換水，種菜不施肥”的生態(tài)環(huán)保要求；采用植物墻、立體種植架實(shí)現(xiàn)空間最大化利用的同時(shí)，提升了系統(tǒng)的觀賞性。請(qǐng)回答：
（1）太陽(yáng)能通過(guò)生產(chǎn)者的_____輸入該系統(tǒng)，自然界中的碳主要以_____形式進(jìn)入該系統(tǒng)，參與碳循環(huán)。
（2）魚(yú)糞和食物殘?jiān)ㄟ^(guò)_____的分解作用轉(zhuǎn)化為植物所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；分解產(chǎn)生的無(wú)機(jī)鹽主要被根的_____吸收。
（3）立體栽培能有效提高蔬菜產(chǎn)量的主要原因是_____（答出一條即可）；該系統(tǒng)觀賞性得以提升體現(xiàn)了生物多樣性的_____使用價(jià)值。
（4）從能量流動(dòng)的角度分析，建立該系統(tǒng)的目的是_____。
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