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9.在眼球的結構中,具有相當于顯微鏡中光圈作用的結構是瞳孔.

分析  如圖:人的眼球包括眼球壁和內容物.眼球壁包括外膜(角膜和鞏膜)、中膜(虹膜、睫狀體、脈絡膜)、內膜(視網膜)三部分.角膜是無色透明的,里面有豐富的感覺神經末梢;鞏膜白色、堅韌,保護眼球;虹膜能夠調節瞳孔的大小,里面有色素,東方人的“黑眼球”和西方人的“藍眼睛”就是它的顏色;睫狀體能夠調節晶狀體的曲度,使人看遠近不同的物體,相當于照相機上的鏡頭;脈絡膜里有血管和黑色素,營養眼球并起暗箱的作用;視網膜上有感光細胞,可以接受物像的刺激并產生神經沖動.內容物包括房水、晶狀體和玻璃體,在物像的形成過程中,對光線起折射作用.

解答 解:在眼球的結構中,晶狀體透明、有彈性,相當于照相機的鏡頭;瞳孔是光線的通道,當外界光線較強時,瞳孔是變大的;當外界光線較弱時,瞳孔是變小的,相當于照相機的光圈;脈絡膜上分布有血管和黑色素細胞,相當于照相機的暗室的壁;視網膜上分布有感光細胞,能夠感受外界刺激,產生神經沖動,相當于照相機的膠卷.
故答案為:瞳孔

點評 回答此題的關鍵是明確眼球的結構和功能.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.請用實驗來探究使用顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的.
(1)提出問題:使用顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的嗎?.
(2)作出假設:使用顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的.
(3)實驗:將樹葉樹枝、手指、葉的下表皮等材料放在顯微鏡下觀察.
(4)結果:薄而透明的材料在顯微鏡的視野中能觀察到物像( 選填“能觀察到物像“或“不能觀察到物像“),厚而不透明的材料不能觀察到物像( 選填“能觀察到物像“或“不能觀察到物像”).
(5)結論顯微鏡觀察的材料必須是薄而透明的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.未來幾年,馬鈴薯將從“放在盤子里”的菜變成“拿在手里”的糧,成為我國繼小麥、水稻、玉米之后的第四大糧食作物.前不久,科研人員將控制某種牛肉蛋白質合成的基因移植到馬鈴薯細胞內,研究出了一種富含牛肉蛋白質的“馬鈴薯”新品種.請回答:
(1)科研人員培育“馬鈴薯”新品種利用的核心技術是轉基因技術(或基因工程),牛的基因能夠拼接到馬鈴薯細胞內的DNA上,這是因為牛的基因與馬鈴薯的DNA具有相同的結構.
(2)要將這種馬鈴薯新品種保留下去,最好采用無性生殖方式繁殖,因為這種繁殖方式能夠能夠保持親本的優良性狀.
(3)營養學家提醒,顏色發青和發芽的馬鈴薯會產生大量龍葵素,這是一種毒性很強的物質,因此,人們如果食用了發青或發芽的馬鈴薯就會引起中毒,輕者會嘔吐、腹瀉,重者會發燒和反復嘔吐,甚至抽搐、呼吸困難、血壓下降,極少數人可因呼吸麻痹而死亡,為探究不同質量的發芽馬鈴薯對小鼠的影響,請你寫出簡要的實驗思路:將若干大小、生理狀況相似的小鼠平均分成多組,在每一組的食物中添加不同質量(其中一組不添加)的發芽馬鈴薯塊,并保證食物的總質量不變,其他條件保持一致,定期管理,一段時間后觀察小鼠的狀況..

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是綠色植物的植株、種子、果實、花的示意圖,請據圖回答相應問題:
(1)甲圖中的1由乙圖中的[5]胚芽發育而來,而丙圖中的10是由圖丁中的[16]胚珠發育而來.
(2)如果以后我們發現這株植物結的果實很好吃,那么我們應該用甲圖(選填甲、乙、丙、丁)的結構來進行營養繁殖.
(3)桃的種子萌發時的營養物質來自圖乙中的[7]子葉.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.圖一所示的是進化樹,簡要表示幾種生物之間的親緣關系,圖二是美國學者米勒設計的一個模擬裝置.抽真空后將CH4、NH3、H2泵入玻璃儀器內,再把B中的水煮沸,使水蒸氣驅動混合氣體在玻璃管內流動,然后在A內放電7天,經冷卻后,產物沉積在c中,產物含有包括氨基酸在內的多種有機物.請據圖回答下列問題:

(1)從圖一的進化樹中我們可以推測出:a、b、c、d四種生物的共同祖先是f.(填字母)
(2)圖二A裝置中的氣體相當于原始大氣,與現在的大氣成分相比,其主要區別是不含有氧氣.
(3)圖二中的C裝置里的液體相當于原始海洋.
(4)圖二中的模擬實驗,支持了生命起源過程的A.
A.無機物→有機小分子階段        B.有機小分子→有機大分子階段
C.有機大分子→獨立體系階段     D.獨立體系→原始生命階段.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.化石記錄顯示,在越古老的底層里成為化石的生物是(  )
A.越簡單、越低等,水生的越多B.越復雜、越高等,水生的越多
C.越簡單、越低等,陸生的越多D.越復雜、越高等,陸生的越多

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,A為池塘生態系統模式圖,B為根據生態系統原理模擬制作的微型池塘生態系統------生態瓶(材料:有蓋玻璃瓶、螺螄、魚、水草、洗凈的細沙、經紗布慮過的池塘水).請據圖分析回答:
(1)若連續長時間沒有光照,生態瓶將會出現的現象是因生態瓶中的水草(生產者)不能進行光合作用,其中的各種生物因缺乏食物和氧氣而死亡,進而使整個生態系統崩潰.
(2)兩個生態系統中,還有一類必不可少的、看不見的生物在起作用,它們是分解者.
(3)在A、B生態系統中雖然螺螄、蝦和魚都屬于消費者,但在分類學上卻分屬不同的類群,螺螄和蝦同屬于無脊椎動物而魚不是.
(4)生態瓶與池塘生態系統相比較,穩定性差的是生態瓶.原因是生態瓶成分少,結構簡單,自動調節的能力弱.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.剪取葡萄的一段枝條插入土中,在適宜的條件下能長成一個新個體,這種繁殖方式屬于(  )
A.組織培養B.扦插C.嫁接D.有性生殖

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19.在“飼養和觀察蚯蚓”的實驗中,用沾水的棉球輕擦蚯蚓的身體,目的是(  )
A.保持身體柔軟B.降溫作用
C.讓體表濕潤,維持正常呼吸D.保持體表濕潤,有利于運動

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