【題目】環境溫度較高或運動時，人會出汗。汗液形成和排出的過程是( )
①汗液通過細長的導管排出體外
②汗腺周圍的毛細血管擴張，血流量增多
③血液中的水、無機鹽以及尿素等進入導管形成汗液
④汗液通過分泌部排出體外
⑤汗腺周圍的毛細血管收縮，血流量減少
⑥血液中的水、無機鹽以及尿素等進入分泌部形成汗液
A. ②③④ B. ⑤⑥① C. ⑤③④ D. ②⑥①
成功訓練計劃系列答案
倍速訓練法直通中考考點系列答案
一卷搞定系列答案
名校作業本系列答案
輕巧奪冠周測月考直通名校系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某同學探究綠色植物在生物圈中的作用時，繪制了如示意圖，其中A、B、C表示發生在植物體內的相關生理過程。結合所學知識，據圖回答下列問題：
（1）A表示的生理過程是_____，該過程可為綠色植物的各項生命活動（如植物對無機鹽的吸收、細胞的分裂與生長等）提供_____。
（2）進行B生理過程時，葉片散失水分的“門戶”是_____，它的張開和閉合受_____控制。
（3）C表示的生理過程是_____。1864年，德國植物學家薩克斯利用實驗成功地證明了C所示的生理過程進行的場所是_____。
（4）研究表明：1公頃樹木通過c所示的生理過程每天可吸收約10﹣500千克的二氧化碳，并釋放出60﹣400千克的氧氣，因此說綠色植物對于維持生物圈的_____平衡具有重要的作用。現代工業的迅速發展以及對森林、草原的不合理開發和利用，使得大氣中_____的濃度增加，導致地球上出現了溫室效應。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列反射活動中，不屬于人類特有的是（ ）
A.2005年春節晚會上的舞蹈“千手觀音”，是在老師手語指揮下完成的
B.聽了感人的故事，有的人哭了
C.受強光刺激，立即閉眼
D.聽說前面有片梅林，士兵們立刻緩解了饑渴
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】為探究環境因素對蚯蚓生活的影響有同學設計了下面的實驗取兩個大小一樣的廣口瓶貼上甲、乙標簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤，在乙瓶中放入經烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如圖）。根據實驗回答下列問題：
（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱，一段時間后就不動了？_____。
（2）這一實驗說明環境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活？_____。
（3）在本實驗中對照組是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是汗腺的結構示意圖，請填空。
（1）汗腺分為_____和導管，產生的汗液經導管排到皮膚的表面汗腺還具有_____的作用。
（2）人體細胞在生命活動不斷產生_____等廢物主要通過泌尿系統形成尿液排出體外，還有一部分_____由皮膚通過汗腺排出體外。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】識圖題：仔細觀察草履蟲結構圖，請回答：
（1）草履蟲靠［3］ 的擺動在水中旋轉前進。
（2）食物由［5］ 進入體內，在［6］ 被消化，不能消化的食物殘渣通過［7］ 排出體外。
（3）草履蟲吸入氧并排出二氧化碳的是［4］ 。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是制作人的口腔上皮細胞臨時裝片操作步驟示意圖，請分析回答：（[]內填圖中序號）
（1）制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的正確操作順序是[________]．圖①中滴在載玻片中央的液體是________．
（2）在圖⑤中，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩地放下，是為了避免蓋玻片下出現________．
（3）用顯微鏡觀察臨時裝片，下列操作步驟正確的排序是[________]．
（4）制作細胞模型是學習細胞基本結構的一種方法，以下是細胞模型制作方案，請從中選擇需要的材料，制作觀察到的人體口腔上皮細胞模型：[________]．細胞模型制作方案：①塑料袋﹣﹣細胞膜②綠豆﹣﹣葉綠體③方紙盒﹣﹣細胞壁④瓊脂和水﹣﹣細胞質⑤鮮葡萄﹣﹣細胞核．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物的結構與其生活環境相適應．
（1）水螅身體呈________對稱，便于從各個方向捕食和防御．
（2）鯽魚生活在水中，用________呼吸．
（3）李同學畫蝗蟲（如圖），根據昆蟲的特征，圖中的錯誤有：________（填序號）．
①身體分部
②足著生位置
③翅著生位置
④足的數量
⑤翅的數量．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
