【題目】“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，此句描寫的自然現象中將“落紅”化作“春泥”的是
A. 生產者 B. 消費者 C. 分解者 D. 泥土
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列能夠說明細胞核是遺傳控制中心的是
①克隆羊多莉的培育過程 ②“試管嬰兒”培育過程 ③轉基因抗蟲煙草的培育④植物組織培養技術
A. ①B. ②C. ③D. ④
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【題目】如圖為某生態系的食物網簡圖。下列說法錯誤的是（ ）
A. 圖中數量最少的消費者是鷹
B. 該食物網中共有4條食物鏈
C. 雜食性的鳥與昆蟲之間只有捕食關系
D. 該生態系統中的能量最終來自太陽
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【題目】俗話說“眼觀六路，耳聽八方”，人們的學習和生活離不開感覺器官和腦的活動，圖1、圖2、圖3代表相關結構。請據圖回答：
（1）中國人一般為黑眼睛，“黑眼睛”是指__________的結構，其內含有平滑肌，能夠調節__________的大小。（填名稱）
（2）當光線進入眼球時，對光線有折射作用的結構有〔 〕_______和〔 〕______。
（3）正常情況下，物像在〔 〕_______上形成，形成的物像信息由視神經傳遞給大腦，形成視覺。
（4）“紅燈停，綠燈行”這是______反射，該反射的感受器位于圖1的[]______。
（5）在聲波振動刺激下產生神經沖動的結構是圖2的[]____，聽到的聲音是在圖3的[]___形成的；
（6）圖3是神經調節的高級中樞，在緊急情況下，大腦皮層高度興奮，在相關神經支配下，腎上腺分泌腎上腺素增加，這是______調節；腎上腺素、甲狀腺激素的分泌量增加，可以提高神經系統的興奮性。使人體反應更加靈敏，這體現了激素調節對神經調節的______（填“控制”或“影響”）。
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【題目】如圖分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯉魚5種動物，請用所學知識分析回答
（1）A的身體柔軟，具有貝殼，屬于無脊椎動物中的_____動物。根據體內有無脊柱將上述動物分成兩組，與A同組的有_____（用字母表示）。
（2）動物生活環境不同，呼吸器官也有所區別。如E用_____呼吸；C的成體用_____呼吸，皮膚輔助呼吸。
（3）上述動物中，體溫恒定的是_____。（用字母表示）
（4）麻雀會飛行，蝙蝠也會飛行，蝙蝠卻屬于哺乳動物，因為蝙蝠繁殖和哺育后代具有_____的特征。
（5）生物種類的多樣性實質是_____的多樣性，保護生物多樣性的最有效措施是_____。
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【題目】青蛙是兩棲動物，被稱為“田園衛士”。請運用生物的生殖和發育的相關知識填空。
（1）“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，詩句中青蛙高聲鳴叫的行為，實際上是 蛙在求偶。
（2）上圖中青蛙的 現象，有利于提同受精率。
（3）青蛙等兩棲動物的生殖和幼體的發育必須在 中進行。
（4）稻田中的青蛙主要捕食 ，是莊稼的衛士，可減少農藥的使用，所以我們應該保護青蛙。
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