【題目】秋天到了，螃蟹上市了，可是你知道嗎，中國(guó)大閘蟹在萊茵河流域缺造成了嚴(yán)重的生物入侵現(xiàn)象，這個(gè)事實(shí)說明（ ）
A. 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的 B. 生物能夠影響環(huán)境
C. 環(huán)境能影響生物 D. 生物的生存依賴于環(huán)境
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】小明是個(gè)男孩，下列關(guān)于他的X、Y染色體來源說法正確的是
A.小明的Y染色體來源于祖輩中的爺爺
B.小明的X染色體可能來源于祖輩中的奶奶
C.小明的Y染色體來源于祖輩中的外公
D.小明的X染色體一定來源于祖輩中的外婆
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下圖填出顯微鏡的結(jié)構(gòu)并回答問題：
（1）對(duì)光時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)[3]_____，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。
（2）能夠讓鏡筒快速上升下降應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)_____；看到物像，要想調(diào)節(jié)的更加清晰應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)_____。
（3）使用顯微鏡，若光線太暗，則應(yīng)使用_____（填“平面鏡”或“凹面鏡”），_____（填“大光圈”或“小光圈”）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，從生物學(xué)角度分析，在此過程中，其主要作用的是（ ）
A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D. 陽光
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】近年出現(xiàn)的禽流感是H7N9禽流感病毒引起的。下列有關(guān)病毒的描述正確的是( )
A. 無遺傳物質(zhì) B. 無細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C. 離開活細(xì)胞后能獨(dú)立生活 D. 屬于簡(jiǎn)單的單細(xì)胞生物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是植物細(xì)胞模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題。
（1）上圖所示的是____細(xì)胞，因?yàn)榧?xì)胞中含有 ____、____、____的結(jié)構(gòu)。
（2）①結(jié)構(gòu)對(duì)細(xì)胞有_____和_____作用。
（3）含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是⑤______；含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是（____）_____。
（4）動(dòng)植物細(xì)胞所共有基本結(jié)構(gòu)是_____、_____、_____。
（5）制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí)，在蓋時(shí)要用鑷子夾起蓋玻片，使它一端先接觸水滴，然后緩緩的下降，這樣做的目的是什么？_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。
（1）觀察以上生物，C沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須_____在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活，以_____方式進(jìn)行增殖。
（2）A與D的結(jié)構(gòu)相比，A的特征是_____，在條件適宜的情況下，大多數(shù)真菌的繁殖方式是_____。
（3）在日常生活中，制酸奶、泡菜要用到_____(填字母)類生物，在環(huán)境非常惡劣的情況下，這類生物還能形成_____以渡過不良環(huán)境。
（4）根瘤菌與圖中的______同屬一類，根瘤菌與豆科植物的關(guān)系是_____，A與B所共有的結(jié)構(gòu)是_____。
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