分析 (1)可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環境因素引起的,沒有遺傳物質的發生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代.
(2)轉基因技術是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而產生特定的具有變異遺傳性狀的物質.利用轉基因技術可以改變動植物性狀,培育新品種.也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品,用于醫藥、食品等方面.
(3)學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為.動物的種類越高等,學習能力就越強,學習行為所占的比重就越大.
解答 解:(1)“材料一中,通過衛星搭載能夠培育出太空椒,使它的品質和產量大大提高”,其根本原因是遺傳物質(基因)發生改變,因此太空椒的這種變異是可遺傳的變異.
(2)基因是DNA分子上決定生物性狀的小片段,因此,“材料二中”,殺蟲毒素基因是蘇云金桿菌細胞內DNA分子上的片段;“將蘇云金桿菌中產生殺蟲毒素的基因轉入到普通煙草細胞中,得到了抗蟲效果良好的抗蟲煙草”因此抗蟲煙草是一種轉基因生物.
(3)“材料三中”,“鯉魚、青蛙、牛、大山雀、黑猩猩等動物”中黑猩猩最高等,大腦最發達,學習能力最強,因此,學習能力最強的動物是黑猩猩,鯉魚是魚類、青蛙是兩棲類、牛是哺乳類、大山雀是鳥類、黑猩猩是哺乳類.因此其中共同特征最多、親緣關系最近的動物是牛、黑猩猩.
故答案為:(1)遺傳物質;可遺傳
(2)DNA分子;轉基因
(3)黑猩猩;牛、黑猩猩
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握變異的原因、轉基因技術原理和應用、
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 污水中的孑孓發育成蚊子的過程中一定有蛻皮現象 | |
B. | 蜥蜴的生殖和發育過程擺脫了對外界水環境的依賴 | |
C. | 鳥類都具有筑巢、孵卵、育雛等復雜的繁殖行為 | |
D. | 生活在海洋中的鯨、豚都能夠分泌乳汁哺育后代 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸騰作用 | B. | 光合作用 | C. | 呼吸作用 | D. | 分解作用 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016-2017年遼寧大石橋水源鎮九年一貫制學校七年級上月考一生物卷(解析版) 題型:選擇題
生態系統中青蛙與農業害蟲的關系是( )。
A.寄生 B.競爭 C.合作 D.捕食
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com