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5.植物進行芽接時,芽片應切成盾形,砧木上樹皮的切口應切成“T”形,然后將芽片插入砧木的切口,使二者的形成層緊密結合在一起.

分析 芽接,是從枝上削取一芽,略帶或不帶木質部,插入砧木上的切口中,并予綁扎,使之密接愈合.芽接因形式不同,分為芽片接、哨接、管芽接和芽眼接等不同方法,其中以芽片接應用最廣.T”形芽接法又稱盾狀芽接法.

解答 解:選削為接穗,削芽時,左手拿接枝,右手持芽接刀,先在芽上0.3~0.4厘米處橫切一刀,刀口長約0.8厘米,深達木質部,再由芽下1厘米處向上削,由淺入深,直達橫切口,削成上寬下窄的盾片形.芽片可稍帶木質部或不帶木質部.也可用三刀取芽法(在芽的上方及左右兩側各向內削一刀,呈三角形).芽片隨即含在口中,以防止干燥.然后,在砧木距地面3-5厘米光精皮面上,切“丁”字形切口,大小和接芽一致,隨即把盾形芽片自“丁”字形切口的上方插入砧木皮層內,使芽片上端與砧木“丁”字形橫切口吻合.最后用塑料布條扎緊即可.
切砧木時在砧木的北邊(風大的地方要選擇迎風面)距地面2~3厘米處,橫切一刀,長約1厘米,深度以切斷砧木皮層為度,再從橫口中間向下垂直切一刀,長約1~1.2厘米,切成“T”形.然后用芽接刀骨柄挑開砧木皮層,以便插進接穗.為提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成層緊密結合是關鍵.
故答案為:
盾;“T”;形成層

點評 理解芽接方法和注意事項是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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15.如圖所示,圖甲表示人的生殖過程,圖乙表示生殖過程中控制某一柱狀的一對基因的傳遞過程的遺傳圖解,請你利用遺傳學知識分析下列現象并回答問題.

(1)圖甲中女兒體細胞內的染色體數目為23對.這對夫婦的男方想再要一個男孩,請問生男生女取決于男方還是女方?生男生女取決于男方.
(2)假如他們婚后想生一個男孩子,這個孩子為男孩的機會是多大?50%.
(3)乙圖中女兒的A基因來自于父親,a基因來自于母親.假設基因A控制雙眼皮,基因a控制單眼皮,那么請確定:父親是雙眼皮,母親是雙眼皮,女兒是雙眼皮.
(4)假設父母雙方的個子都矮,而他們的孩子卻比父母都高,這種現象在遺傳學上叫做變異.

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16.某地有大量瓷磚廠,白色的粉末使周圍植物變成灰白色.根據達爾文的“自然選擇學說”,生活在周圍環境中不同顏色的蛾類,其數量變化結果最可能是下圖中的( 。
A.B.C.D.

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13.為了研究某種植物種子的儲存條件,研究人員做了下列實驗并得到相應的數據,請分析回答問題:
實驗操作方法儲存時間(年)種子發芽率(%)
實驗一①1000克含水9%的種子在30℃環境下保存112
②1000克含水9%的種子在10℃環境下保存575
實驗二③1000克鮮種子用無水的干燥劑吸濕密封保存580
④1000克鮮種子普通密封保存110
(1)根據實驗一可知,保存種子的有效措施是將種子置于低溫下儲存.
(2)根據實驗二可知,保存種子的有效措施是將種子置于干燥的條件下儲存.
(3)實驗一中①和②是一組實驗,其研究的變量是溫度.
(4)實驗二中③和④研究的變量是種子的濕度.

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20.“麻屋子、紅帳子、里面住個白胖子”其中的“麻屋子”從生物學角度講指的是果皮.

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10.人體消化道中,最長的一段是( 。
A.食道B.小腸C.大腸D.直腸

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17.每種生物都具有恒定數目的染色體,人類體細胞中具有23 對染色體.人的精子、卵細胞、肌細胞中染色體數目依次為( 。
A.23 條、46 條、23 條B.46 條、46 條、92 條
C.46 條、23 條、46 條D.23 條、23 條、46 條

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14.下面關于小麥果實和種子的形成過程,敘述正確的是( 。
A.小麥經過開花和傳粉兩個重要過程,形成果實和種子
B.小麥的傳粉方式為異花傳粉,花粉依靠風,落到另一朵花的柱頭上
C.小麥果實是由胚珠發育而成,種子是由受精卵發育而成
D.小麥種子的胚乳是由受精極核發育而成

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15.下列有關植物生殖方式(如圖所示),請據圖回答下列問題:

(1)圖①表示的無性生殖方式叫嫁接,其中A表示接穗,B表示砧木,圖②成活的關鍵步驟是要確保A,B兩部分的形成層緊密結合.
(2)圖②表示植物的組織培養,它的優點之一是能在短時間內大量繁殖植物.
(3)圖③是用種子繁殖后代的方式,它的后代具有具有雙親(選填:具有雙親或只具有母體)的遺傳特性.
(4)葡萄、月季常用圖④的方法來繁殖后代,這種無性繁殖方式叫扦插.

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