分析 甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的.它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發育、提高神經系統的興奮性;要探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發育的影響”,應以甲狀腺激素為變量設置對照實驗.
解答 解:(1)該實驗探究的問題是“甲狀腺激素對蝌蚪生長發育有影響嗎?”.
(2)該實驗是探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發育的影響”實驗變量是甲狀腺激素,在設置對照組時,要控制其他可能影響實驗結果的條件.即除了有無甲狀腺激素的條件不同外,其他條件都應該相同.因此,步驟②中,應該在A、B兩個水槽中都加入加入500毫升的池塘水;步驟④中,在A、B中分別加入一只蝌蚪,結果會具有很大的偶然性,不足以說明問題,可在A、B中分別加入同時孵化出的蝌蚪各5只,可以減小誤差,當然,采用更多的蝌蚪會更好,但增加了實驗的難度.
(3)A水槽與B形水槽成以甲狀腺激素為變量的對照實驗,在A水槽加入少許甲狀腺激素制劑作為實驗組,B缸內不加作為對照組,如果A中水槽的蝌蚪比B水槽中的蝌蚪發育成青蛙的速度快,說明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發育有促進作用;如果A、B兩水槽中的蝌蚪發育成青蛙的速度一樣快,說明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發育不起作用;如果A水槽中的蝌蚪比B水槽中的蝌蚪發育成青蛙的速度慢,說明甲狀腺激素對蝌蚪的生長發育有抑制作用,所以設置B水槽的目的是起對照作用.
故答案為:(1)甲狀腺激素對蝌蚪生長發育有影響嗎?
(2)在第②步,應該在兩個缸中加入同樣水質的水(比如都是池塘水)
在第③步,要加入一定數量的蝌蚪,而不是一只.(答案合理即得分)
(3)起對照作用
點評 解此題的關鍵是根據題意,確定實驗變量,設置對照實驗.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 接種麻疹疫苗預防麻疹 | B. | 白細胞的吞噬作用 | ||
C. | 皮膚阻擋病原體侵入人體 | D. | 淋巴細胞產生抗體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 藍色 藍色 | B. | 藍色 黃白色 | C. | 黃白色 黃白色 | D. | 黃白色 藍色 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
學生名稱 | 裝置標號 | 溫度(℃) | 濕度 | 光照 | 種子數 | 發芽率 |
甲 | A | 25 | 潮濕 | 有光 | 100 | 96 |
B | 4 | 潮濕 | 有光 | 100 | 0 | |
乙 | C | 25 | 干燥 | 無光 | 100 | 0 |
D | 25 | 潮濕 | 無光 | 100 | 98 | |
丙 | E | 25 | 潮濕 | 有光 | 5 | 100 |
F | 25 | 潮濕 | 無光 | 5 | 100 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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