【題目】植物蒸騰作用的強弱受多種因素的影響．下列幾種情況中，蒸騰作用最強的是（ ）
A. 氣溫37℃，陰天，無風 B. 氣溫37℃，晴天，有風
C. 氣溫20℃，陰天，有風 D. 氣溫20℃，晴天，無風
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】與類人猿比較，人類有多種不同的特點，生物學家把下列哪一項作為人猿分界的最重要標準（ ）
A. 大腦特別發達 B. 直立行走
C. 制造和使用工具 D. 產生了語言
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖（一）為呼吸系統組成示意圖，圖（二）為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）圖（一）中的[2]___________不僅是氣體進出的通道，而且還能使到達肺部的氣體溫暖、濕潤和清潔。
（2）圖（二）所示的肺泡壁和毛細血管管壁都是由_____層___________構成，這有利于__________與_________間的氣體交換。
（3）圖（二）中a代表的物質是________，b代表的物質是________。
（4）圖（二）所示的外界氣體按照c方向進入肺泡時，圖（一）中[3] 應處于_________狀態，同時（肋間肌）處于__________狀態，使得胸廓的上下徑、前后徑、左右徑都___________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】海葵被稱為“海中之花”，它不是植物而是動物的根本原因是（ ）
A.生活在水中
B.沒有細胞結構
C.只能靠攝取食物獲得現成的有機物
D.身體結構復雜
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】家鴿適于飛行生活的形態結構和生理特點主要表現在以下幾個方面：
（1）如圖1常見的家鴿，它的羽毛分為兩種：一種是A，其主要作用是；另一種是B，其主要作用是________．
（2）圖2是鳥體內的氣囊分布示意圖．請填寫圖中結構名稱和功能：[1]功能是________．[2]功能是________．[3]功能是________．
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