A. | 2N→2N→2N | B. | N→N→N | C. | N→2N→N | D. | 2N→N→2N |
分析 染色體是細胞內具有遺傳性質的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質和DNA組成,是遺傳物質基因的載體;正常人的體細胞染色體數目為23對,并有一定的形態和結構;染色體在體細胞內成對存在,基因位于染色體上,因此基因也是成對存在的.
解答 解:親代在產生生殖細胞的過程中,成對的染色體要分開,分別進入兩個生殖細胞中,因此生殖細胞中的染色體數目比體細胞減少一半;受精卵中的染色體來自于精子和卵細胞,數目又恢復到親代體細胞中的染色體數.如圖所示.因此家兔從親代的體細胞到生殖細胞再到發育成子代的受精卵,細胞中的染色體的數量變化是2N→N→2N.
故選:D.
點評 解答此類題目的關鍵是理解染色體在親子代之間的傳遞.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由空氣中的孢子萌發而來的 | B. | 由皮鞋自然產生的 | ||
C. | 由皮鞋上的霉菌大量繁殖而來的 | D. | 由環境中自然而來的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 間歇,間歇 | B. | 間歇、連續 | C. | 連續,間歇 | D. | 連續,連續 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 男生長胡須 | B. | 男生喉結突出 | C. | 女生骨盆較寬大 | D. | 女生長長發 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該過程所示的技術被稱為組織培養 | |
B. | 運用這種技術能加快植物培育速度 | |
C. | 酵母菌也能用這種方式生殖 | |
D. | 這種方法和桃樹嫁接都屬于無性生殖 |
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