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【題目】單細(xì)胞生物種類很多。下列不屬于單細(xì)胞生物的是( )

A. 衣藻 B. 松樹(shù) C. 草履蟲(chóng) D. 變形蟲(chóng)

【答案】B

【解析】

生物可以根據(jù)構(gòu)成的細(xì)胞數(shù)目分為單細(xì)胞生物、多細(xì)胞生物和沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒。單細(xì)胞生物只由單個(gè)細(xì)胞組成,而且經(jīng)常會(huì)聚集成為細(xì)胞集落。單細(xì)胞生物個(gè)體微小,全部生命活動(dòng)在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)完成,一般生活在水中。

衣藻、草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)都是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,屬于單細(xì)胞生物;松樹(shù)屬于多細(xì)胞生物。故B符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是根尖的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)寫(xiě)出各標(biāo)號(hào)所示結(jié)構(gòu)名稱:[A]______,[B]______,[C]______,[D]______

(2)成熟區(qū)細(xì)胞比較大,其表皮細(xì)胞向外突起形成______,增大了根吸水的______,所以根尖的成熟區(qū)是吸收____________的主要部位.

(3)根生長(zhǎng)最快的部位是______

(4)根尖的分生區(qū)細(xì)胞有很強(qiáng)的______能力,能不斷產(chǎn)生新細(xì)胞,是根生長(zhǎng)的關(guān)鍵部位.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們每天應(yīng)喝適量的開(kāi)水,這有利于( )
A.蛋白質(zhì)、葡萄糖、尿酸和尿素的合成
B.對(duì)葡萄糖的吸收
C.體內(nèi)代謝廢物及時(shí)隨尿排出
D.對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將下圖中的六種動(dòng)物進(jìn)行分類,可以畫(huà)出如下所求的分類表解,其中①-⑥代表圖中的六種動(dòng)物。請(qǐng)回答:

(1)對(duì)上圖動(dòng)物進(jìn)行分類時(shí),主要是通過(guò)比較動(dòng)物的_____,往往還比較動(dòng)物的____。因此,我們將身體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱的動(dòng)物叫作_____

(2)表中X代表_____,③和⑥分別代表圖中哪種動(dòng)物[③]___,[6]______

(3)麻雀的身體內(nèi)有獨(dú)特的____與肺相通,可以輔助呼吸。這是鳥(niǎo)類適應(yīng)飛行生活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

(4)在生物分類中____是最基本的分類單位。同____生物的親緣關(guān)系是最密切的。圖中與菜粉蝶親緣關(guān)系最近的是表中序號(hào)___所代表的動(dòng)物。他們都依靠__________進(jìn)行運(yùn)動(dòng),體表都有____,以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)、適應(yīng)干燥的陸地環(huán)境。

(5)天鵝是洞庭湖區(qū)常見(jiàn)的野生鳥(niǎo)類之一,為保護(hù)野生鳥(niǎo)類,湖南省林業(yè)廳發(fā)布了在全省范圍內(nèi)禁止獵捕野生鳥(niǎo)類的命令。天鵝與_____(填表中序號(hào))的親緣關(guān)系最近。發(fā)布該禁補(bǔ)令是為了_______

A.保護(hù)人類不被禽流感病毒感染

B.保護(hù)鳥(niǎo)類種類的多樣性

C.防止外來(lái)物種入侵

D.防止森林火災(zāi)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人在吸氣的時(shí)候與下列情況相符合的是( )

A. 膈肌收縮、膈頂下降、胸腔擴(kuò)大、氣壓變小

B. 膈肌收縮、膈頂上升、胸腔縮小、氣壓變大

C. 膈肌舒張、膈頂下降、胸腔擴(kuò)大、氣壓變小

D. 膈肌舒張、膈頂上升、胸腔縮小、氣壓變大

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示人的個(gè)體發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)F由A細(xì)胞發(fā)育而來(lái),則A細(xì)胞是________

(2)過(guò)程Ⅰ表示_______,過(guò)程表示________。過(guò)程形成了結(jié)構(gòu)C中人體的基本________

(3)D代表的結(jié)構(gòu)層次為________

(4)與植物的結(jié)構(gòu)層次相比,人體特有的結(jié)構(gòu)層次是________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知控制有耳垂的基因是顯性基因(A),控制無(wú)耳垂的基因是隱性基因(a)。如果一對(duì)夫婦都有耳垂,但子女卻無(wú)耳垂,那么這對(duì)夫婦及其子女的基因組成分別是(  )

A. AA、aa和Aa B. Aa、Aa和aa C. AA、AA和aa D. Aa、AA和aa

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】既是呼吸道上的器官又是發(fā)聲的器官是( )
A.咽
B.喉
C.口腔
D.聲帶

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校醫(yī)務(wù)室組織學(xué)生檢查身體,小明用肺活量計(jì)測(cè)了幾次肺活量,數(shù)據(jù)如表所示,小明的肺活量是(  )

測(cè)量次數(shù)

第一次

第二次

第三次

肺活量/mL

2500

3000

2900


A.2500 mL
B.3000 mL
C.2900 mL
D.2800 ml

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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