【題目】下列說法中不能體現魚適應水生生活特點的是( )
A. 用鰓呼吸 B. 體內有脊柱 C. 用鰭游泳 D. 體內有鰾
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【題目】圖甲是植物葉片形態及生理活動示意圖,其中a、b表示氣體,箭頭表示物質在植物體內運輸及氣體進出葉片的方向,圖乙是葉片結構示意圖,其中①、②表示結構名稱,請回答下列問題:
(1)葉片的結構包括表皮、[①] ______和葉脈三部分。
(2)綠色植物利用光能以[a] ______和水為原料,進行光合作用制造有機物,釋放[b] ______,在這一過程中,綠色植物吸收[a],釋放[b]有助于維持生物圈中的______平衡。
(3)植物體呼吸作用的實質是分解_____,釋放能量。這一生理活動主要在細胞的_____內進行。
(4)植物體從根吸收的水分,絕大部分以水蒸氣的狀態通過葉片上的[②] ______散失到大氣 中,這一過程叫作______作用。在該過程中,水分和______通過______(填“導管”或“篩 管”)被運輸到植物體的各個部分。
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【題目】生物體將性狀傳給后代的現象叫______ ,親代與子代以及子代個體之間存 在性狀的差異叫_______ 。“種瓜得瓜,種豆得豆”是_______ ,“一樹結果,酸甜 各異”是______。
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【題目】下列各項屬于非特異性免疫的是( )
A.體液中的吞噬細胞能吞噬病菌
B.新生兒從母體獲得抗體
C.患過麻疹的人不再患麻疹
D.淋巴細胞吞噬侵入人體的病菌
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【題目】某同學探究“綠葉在光下制造有機物”實驗時,實驗過程如圖一所示,請分析回答下列問題。
(1)設置甲步驟的目的是_____________。
(2)丙圖中A燒杯中是清水,B燒杯內的液體是酒精,加熱后,綠色的葉片變成黃白色,這是因為____________________________________________________。
(3)丁圖中C葉片滴加碘液后出現的現象是__________________,說明_________________。
(4)請你嘗試解釋在e點為什么二氧化碳吸收量降低?_______________________。
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【題目】家兔是草食性動物,與草食性相適應的特征是( )
A. 消化道很長,盲腸特別發達 B. 體表被毛,體腔內有膈
C. 用肺呼吸,體腔內有膈 D. 體溫恒定,哺乳
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【題目】用顯微鏡觀察玻片標本時,觀察同一材料由低倍鏡轉到高倍鏡時的現象是( )
A. 亮,看到的細胞數目少 B. 暗,看到的細胞數目多
C. 亮,看到的細胞數目多 D. 暗,看到的細胞教目少
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