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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

下面是有關珊瑚的介紹，請你閱讀后回答：珊瑚蟲身體微小，口周圍長著許多小觸手，用來捕獲海洋中的微小生物．它們能吸收海水中的礦物質來建造外殼，以保護身體．珊瑚蟲大多群居生活，蟲體一代代死去，而它們分泌的外殼卻年深日久的堆積在一起，慢慢形成了千姿百態的珊瑚，進而形成珊瑚礁．珊瑚蟲體內有藻類植物和它共同生活，這些藻類植物靠珊瑚蟲排出的廢物生活，同時給珊瑚蟲提供氧氣．藻類植物需要陽光和溫暖的環境才能生存，珊瑚堆積得越高，越有利于藻類的生存．大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚島，給魚類創造了良好的生存環境．
（1）珊瑚是生物嗎？

不是

，為什么？

珊瑚不是珊瑚蟲，是珊瑚蟲分泌的外殼堆積在一起慢慢形成的．

（2）資料中有四個生物的特征，請你列舉出來．

需要營養、需要呼吸、能排出廢物、能生長繁殖．

（3）資料中影響藻類生存的生態因素有哪些？

溫度、光照、水分、空氣、珊瑚蟲、魚等

．
（4）珊瑚蟲一般生活在溫暖的淺水區，這是為什么？

因為珊瑚和藻類共同生活，而藻類進行光合作用需要光照

．

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科目：初中生物 來源： 題型：043

下面是有關珊瑚的介紹。請你仔細閱讀這段文字和圖，然后回答問題。

珊瑚蟲身體微小，口周圍長著許多小觸手，用來捕獲海洋中的微小生物。珊瑚蟲大多群居生活，蟲體一代代死去，而它們分泌的外殼卻年深日久地堆積在一起，慢慢形成千姿百態的珊瑚，進而形成珊瑚礁。珊瑚蟲與藻類植物生活在一起，這些藻類靠珊瑚蟲排出的廢物生活，同時給珊瑚蟲提供氧氣。藻類植物需要陽光和溫暖的環境才能生存，珊瑚堆積得越高，越有利于藻類植物的生存。由大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚島，能夠給魚類創造良好的生存環境，加固海邊堤岸，擴大陸地面積。因此，人們應當保護珊瑚。

（1）珊瑚是生物嗎？請說明理由。

（2）珊瑚蟲一般生長在溫暖的淺水區，這是為什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

下面是有關珊瑚的介紹，請你閱讀后回答：珊瑚蟲身體微小，口周圍長著許多小觸手，用來捕獲海洋中的微小生物．它們能吸收海水中的礦物質來建造外殼，以保護身體．珊瑚蟲大多群居生活，蟲體一代代死去，而它們分泌的外殼卻年深日久的堆積在一起，慢慢形成了千姿百態的珊瑚，進而形成珊瑚礁．珊瑚蟲體內有藻類植物和它共同生活，這些藻類植物靠珊瑚蟲排出的廢物生活，同時給珊瑚蟲提供氧氣．藻類植物需要陽光和溫暖的環境才能生存，珊瑚堆積得越高，越有利于藻類的生存．大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚島，給魚類創造了良好的生存環境．
（1）珊瑚是生物嗎？，為什么？
（2）資料中有四個生物的特征，請你列舉出來．
（3）資料中影響藻類生存的生態因素有哪些？．
（4）珊瑚蟲一般生活在溫暖的淺水區，這是為什么？．

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年山東省青島市膠南市黃山中學七年級（上）月考生物試卷（9月份）（解析版） 題型：解答題

下面是有關珊瑚的介紹，請你閱讀后回答：珊瑚蟲身體微小，口周圍長著許多小觸手，用來捕獲海洋中的微小生物．它們能吸收海水中的礦物質來建造外殼，以保護身體．珊瑚蟲大多群居生活，蟲體一代代死去，而它們分泌的外殼卻年深日久的堆積在一起，慢慢形成了千姿百態的珊瑚，進而形成珊瑚礁．珊瑚蟲體內有藻類植物和它共同生活，這些藻類植物靠珊瑚蟲排出的廢物生活，同時給珊瑚蟲提供氧氣．藻類植物需要陽光和溫暖的環境才能生存，珊瑚堆積得越高，越有利于藻類的生存．大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚島，給魚類創造了良好的生存環境．
（1）珊瑚是生物嗎？______，為什么？______
（2）資料中有四個生物的特征，請你列舉出來．______
（3）資料中影響藻類生存的生態因素有哪些？______．
（4）珊瑚蟲一般生活在溫暖的淺水區，這是為什么？______．

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