【題目】藍(lán)莓果實(shí)為小漿果,果肉細(xì)膩、種子極小,果實(shí)中含有豐富的營養(yǎng)成分。回答下列問題:
(1)藍(lán)莓的食用部分是由花的______發(fā)育而來的。藍(lán)莓做成罐頭食品,經(jīng)高溫蒸煮后密封,仍然有可能會變質(zhì),原因是有些細(xì)菌的______在適宜的環(huán)境下,又萌發(fā)成新個(gè)體,繼而導(dǎo)致食品變質(zhì)。
(2)在分類,藍(lán)莓屬于植物界中的______植物。藍(lán)莓分野生藍(lán)莓和人工栽培藍(lán)莓,栽培品種也較多,這體現(xiàn)了生物多樣性中的______的多樣性。
(3)某同學(xué)在學(xué)習(xí)了與扦插有關(guān)的知識后,進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn):
a.選擇兩枝長度適中、生長狀態(tài)相同的藍(lán)莓枝條,標(biāo)記為甲、乙;
b.將甲枝條下方做斜向切口,并去除部分葉片;將乙枝條下方做平向切口;
c.將甲、乙枝條扦插在相同的土壤中,適時(shí)管理,
d.一段時(shí)間后,觀察切口處生根情況,得出結(jié)論。
①該同學(xué)繁殖藍(lán)莓的方法,從繁殖方式上看屬于______生殖,這種生殖方式產(chǎn)生的后代只具有______的遺傳特性。
②請指出該實(shí)驗(yàn)方案中的不合理之處:______(至少答出兩點(diǎn))。
【答案】子房 芽孢 被子 基因 無性 母體 選材數(shù)量過少、兩組保留的葉片的數(shù)量不同
【解析】
(1)被子植物由根.莖、葉、花、果實(shí)、種子六中器官組成。
(2)生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、遺傳物質(zhì)(基因)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。
(3)植物的扦插、嫁接和組織培養(yǎng)屬于無性繁殖,具有保留母本優(yōu)良性狀、縮短植物生長周期、實(shí)現(xiàn)生物的快速繁殖的作用.
(1)受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:
藍(lán)莓的食用部分是果實(shí),由花的子房發(fā)育而來。
芽孢是細(xì)菌在遇到不良環(huán)境時(shí)形成的,用來度過不良環(huán)境。有些細(xì)菌(多為桿菌)在一定條件下,細(xì)胞壁加厚,細(xì)胞質(zhì)高度濃縮脫水形成一種抗逆性很強(qiáng)的球形或橢圓形的休眠體。芽孢最主要的特點(diǎn)就是抗性強(qiáng),對高溫、紫外線、干燥、電離輻射和很多有毒的化學(xué)物質(zhì),都有很強(qiáng)的抵抗性,芽孢個(gè)體小而輕可隨風(fēng)飄散,落在適宜的環(huán)境中能萌發(fā)成細(xì)菌,因此會導(dǎo)致罐頭食品變質(zhì)。
(2)被子植物,具有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官。由題干可知,藍(lán)莓有果實(shí),因此屬于被子植物。
生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、遺傳物質(zhì)(基因)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。藍(lán)莓分野生藍(lán)莓和人工栽培藍(lán)莓,栽培品種也較多,體現(xiàn)了生物多樣性中的生物種類的多樣性。
(3)①扦插屬于無性生殖,這種生殖方式產(chǎn)生的后代只具有母體的遺傳特性。
②不合理之處:選材數(shù)量過少、兩組均應(yīng)保留相同數(shù)量的葉片。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖。請據(jù)圖回答有關(guān)問題。
(1)該食物網(wǎng)由_________條食物鏈組成。
(2)寫出其中最長的一條食物鏈________________________。
(3)鷹和蛇之間存在著兩種關(guān)系,一種是捕食關(guān)系,另一種是_________關(guān)系。
(4)正常情況下,該食物網(wǎng)中個(gè)體數(shù)量最多的生物是________。
(5)該食物網(wǎng)和________一起,構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列生物的生殖過程中,能發(fā)生可遺傳變異的是( 。
A.利用甘薯的枝條繁殖后代
B.遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗
C.棗樹的根部周圍長出幼苗
D.利用組織培養(yǎng)技術(shù)培育蝴蝶蘭新個(gè)體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞分裂時(shí),最后形成的是( )
A.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
B.細(xì)胞膜和細(xì)胞核
C.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜
D.細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1是細(xì)胞的部分生理活動(dòng)示意圖,圖2是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,圖3是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答
(1)圖中A過程表示______過程,B過程表示________過程。經(jīng)過_____過程形成了組織。
(2)若圖3為菠菜葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu),與圖1所示細(xì)胞相比,還有[ ]_____、[ ]____、[ ]_______等結(jié)構(gòu)。
(3)用顯微鏡觀察如圖1所示的細(xì)胞時(shí),下降鏡筒時(shí)眼睛要注視______。
(4)若要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)___(填標(biāo)號),若物像位于視野的右下方,要將物像移至視野中央,應(yīng)向 __________方移動(dòng)裝片。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是部分食肉目動(dòng)物的分類等級示意圖,據(jù)圖分析下列說法正確的是( )
A. 食肉目包括的動(dòng)物種類比貓科少
B. 貓和豹都屬于貓科動(dòng)物
C. 圖中表示的是最大的分類單位是“科”
D. 虎和豹的親緣關(guān)系比虎與狼的親緣關(guān)系遠(yuǎn)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示一組密封的玻璃容器,在適宜的光照和溫度條件下,綠色植物生長在潮濕土壤中。據(jù)圖回答下列問題:
(1)經(jīng)檢測白天容器內(nèi)氣體成分的特點(diǎn)是氧氣含量高,影響這個(gè)變化的生理過程是_______,此生理過程發(fā)生在細(xì)胞的___________中。摘下瓶內(nèi)的葉片脫色后,滴加碘液顏色_____。
(2)夜晚容器內(nèi)氣體成分的特點(diǎn)是 _____________含量增高,此時(shí)發(fā)生的生理過程有________________、 __________________。
(3)植物體散失水分的門戶是_____________,甲容器比乙容器內(nèi)壁上出現(xiàn)的水珠多,說明 __________ 是蒸騰作用的主要器官。
(4)甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是_________________。
(5)若此裝置為蔬菜大棚,下列哪些措施可提高大棚蔬菜產(chǎn)量______________(填序號)。
①增加光照時(shí)間 ②合理密植 ③適當(dāng)增加大棚內(nèi)氧氣濃度 ④增加晝夜溫差
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們吃的食物中,在蛋、奶、魚中含量較多的有機(jī)營養(yǎng)成分是( 。
A. 脂肪 B. 糖類 C. 蛋白質(zhì) D. 維生素
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