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【題目】植物葉肉細(xì)胞的控制中心是( )

A.細(xì)胞膜B.細(xì)胞質(zhì)C.葉綠體D.細(xì)胞核

【答案】D

【解析】

細(xì)胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息,這些信息其實就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令,也是生物體建造生命大廈的藍圖,據(jù)此解答。

A.細(xì)胞膜可以保護細(xì)胞,同時控制物質(zhì)的進出,不符合題意。

B.細(xì)胞質(zhì)的流動性加速了細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的交換,不符合題意。

C.葉綠體是能量轉(zhuǎn)換器,將光能轉(zhuǎn)變成儲存在有機物中的化學(xué)能,不符合題意。

D.細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)DNA,染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成,能傳遞遺傳信息,是遺傳物質(zhì)的控制中心,符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制藥廠常將藥物封裝在用淀粉制成的膠囊中,以免口服時藥物對胃產(chǎn)生刺激.原因是(  )
A.胃能消化淀粉,使藥物慢慢滲出
B.胃不能消化淀粉,膠囊經(jīng)胃進入小腸、
C.淀粉在口腔經(jīng)初步消化便于吞咽
D.淀粉消化后與藥物混合可減少對胃的刺激

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,不能夠遺傳的是(  )
A.菊花的紅色和黃色
B.家兔毛色的白毛和黑毛
C.曬黑的皮膚
D.果蠅的紅眼和白眼

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖和在顯微鏡下看到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的幾個視野圖。請據(jù)圖回答下列問題(示例:[E]反光鏡)

(1)觀察時,要使視野下的圖像從視野①(物像在右下方)變?yōu)橐曇阿?物像在中央),應(yīng)將裝片向______移動。

(2)要使圖像從視野②(觀察到的細(xì)胞較小)變?yōu)橐曇阿?觀察到的細(xì)胞較大),可轉(zhuǎn)動顯微鏡的[F]_______以換成高倍的[D]_______

(3)要使圖像從視野③(物像模糊)變?yōu)橐曇阿?物像清晰) .應(yīng)略調(diào)顯微鏡的結(jié)構(gòu)[C]_______

(4)若這臺顯微鏡使用的目鏡是5X ,物鏡是40X ,那么這臺顯微鏡的放大倍數(shù)是_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是部分生物的發(fā)育過程示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖甲是青蛙的個體發(fā)育過程,幼體叫__________.用_____呼吸,其生殖方式和發(fā)育方式是______受精,______發(fā)育。

(2)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這兩句古詩中描述的是與__圖相似的一段生命歷程.其發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、________、____四個階段。

(3)在圖丙中,給胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分的是[ ]__和[ ]____

(4)丁圖所示的植物繁殖方法是嫁接,為了提高成活率,操作時將接穗和砧木的____緊密結(jié)合在一起.如果將基因組成是AA的芒果枝條①嫁接到基因組成為aa的砧木②上,所結(jié)芒果果肉細(xì)胞的基因組成應(yīng)該是_________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖細(xì)胞模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)控制生物進出細(xì)胞的是_________

(2)________在光學(xué)顯微鏡下看不清楚;

(3)①的作用是起_______的作用;

(4)在細(xì)胞分裂過程中起重要作用的結(jié)構(gòu)是________;

(5)切西瓜時流出的大量汁液存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的_______中;

(6)植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的不同是動物細(xì)胞沒有圖中的______________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是用顯微鏡觀察植物細(xì)胞臨時裝片的兩個視野,要把視野中的物像從甲圖轉(zhuǎn)為乙圖,下列操作步驟正確的排序是( )

①轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、谡{(diào)節(jié)光圈、垡苿友b片 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

A. ③→①→②→④ B. ④→③→②→① C. ③→④→②→① D. ③→①→④→②

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】上周末小宇同學(xué)參觀了生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū),回來后興致勃勃地畫了一幅生態(tài)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該生態(tài)農(nóng)業(yè)中的生產(chǎn)者是________,消費者有________(寫一個),豬與玉米之間的關(guān)系是________。

(2)食物鏈?zhǔn)巧镏g通過________的關(guān)系形成的________聯(lián)系,請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:________。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來自______,沼氣池能產(chǎn)生生活能源是因為沼氣池中有一種微生物______,能分解有機物產(chǎn)生沼氣,它是生態(tài)系統(tǒng)中的________者,在生態(tài)系統(tǒng)的________循環(huán)中起著不可或缺的作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是被子植物花、受精過程及果實結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題。

(1)構(gòu)成花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊,圖一所示的花的結(jié)構(gòu)中,屬于雄蕊結(jié)構(gòu)的有

〔 〕__________和〔 〕__________。

(2)圖一中標(biāo)號〔a〕所示的過程稱為傳粉,其實質(zhì)是__________散落到__________上的過程。

(3)圖二示被子植物的受精過程,即〔7〕_________中的精子與胚珠中的〔 〕_________結(jié)合形成受精卵的過程稱為受精。

(4)圖三示被子植物的果實,標(biāo)號〔10〕__________來自于圖一中的〔 〕__________。

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同步練習(xí)冊答案
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