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11.某生物小組做了探究“饅頭在口腔中的變化”實驗,據結果回答:
序號試管中加入的物質溫度時間處理加碘后
1饅頭碎屑+2毫升清水37℃5分鐘攪拌變藍
2饅頭碎屑+2毫升唾液37℃1分鐘攪拌變藍
3饅頭碎屑+2毫升唾液37℃5分鐘不攪拌部分變藍
4饅頭大塊+2毫升唾液37℃5分鐘攪拌不變藍
(1)實驗中遇碘變藍的物質是淀粉.
(2)1號試管的作用是對照.
(3)依據2號試管和4號試管做對比實驗結果,你認為吃飯時應該細嚼慢咽(細嚼慢咽或狼吞虎咽).
(4)2號試管中的物質遇碘后不變藍.原因是:2號試管的淀粉被淀粉酶轉化成麥芽糖.
(5)此實驗進行了保溫處理,說明消化酶發揮作用需要一定的溫度條件.
(6)若要設計一組“以溫度為變量”的對比實驗,可將2號試管放在37℃溫水中,另一只試管放在80℃的熱水中進行對比,那么這只試管中應加入的物質和處理情況是:饅頭碎屑+2mL唾液,充分攪拌..

分析 在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗;
饅頭在口腔中的消化與唾液的分泌、牙齒的咀嚼、舌的攪拌有關.要探究唾液對饅頭的消化作用,應以唾液為變量設置對照實驗;要探究“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對饅頭的消化作用,應以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量設置對照實驗.

解答 解:(1)淀粉遇碘變藍.
(2)表中1號試管起對照作用.
(3)試管2和試管4是以時間為變量的一組對照實驗,試管B為對照組,探究唾液淀粉酶發揮作用需要一定的時間.因此我們在吃飯時要對食物細嚼慢咽,以使食物中的淀粉在口腔內有充足的時間被消化;如果狼吞虎咽,則口腔中的唾液淀粉酶沒有來得及發揮作用,就隨食物一起進入胃中.
(4)2號試管的淀粉被淀粉酶轉化成麥芽糖,加入碘液不變藍.
(5)人體正常體溫是37℃,該實驗要進行保溫處理(37℃),唾液淀粉酶發揮作用需要適宜的溫度.
(6)如果將2號試管放在37℃左右的溫水中,另一試管放在80℃的熱水中進行對照.以溫度為變量的對照實驗,要保證其它量相同.所以這一試管中應該加入的物質與2相同--饅頭碎屑+2mL唾液,并且充分攪拌.
故答案為:
(1)淀粉
(2)對照
(3)細嚼慢咽
(4)2號試管的淀粉被淀粉酶轉化成麥芽糖
(5)溫度
(6)饅頭碎屑+2mL唾液,充分攪拌.

點評 解此題的關鍵是根據表中的信息確定實驗變量,設置對照實驗.

練習冊系列答案
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